Гармоничная школа «АКУНА-МАТАТА» — Радуга, лучшие учебные заведения
Московская область, Красногорский район, Архангельское, д.1
+7 (964) 766-55-22, +7 (903) 136-72-90
http://comfortschool.ru/
Уважаемые родители!
Приглашаем Ваших детей в 1-й, 2-ой и 3-й классы в Структурное подразделение школы 1560 — гармоничная школа «Акуна -Матата».
Мы создаем идеальный вариант начальной школы, о которой мечтают почти все мамы. Плавный переход от детского сада к школьной жизни, с ее серьезными психологическими и интеллектуальными нагрузками. Наш подход в обучении – оберегать индивидуальность ребенка и в начальной школе развить его тягу к новым знаниям и умениям, а не наоборот «задавить ее прессингом дисциплины», как бывает в 50% случаях в обычной школьной среде.
Итак, из чего же складывается гармоничное обучение ребенка в «Акуна-Матата»:
• Работаем по учебно-методическому комплекту «Перспектива», позволяющем создать в классе и школе современную информационно-образовательную среду, адекватную целевым установкам концепции «Наша новая школа», инструментально обеспечивающему включение каждого ребёнка в самостоятельную учебную деятельность, в процессе которой создаются условия для духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Данная программа даёт чёткий и эффективный ответ на вопросы «КАК ОБУЧАТЬ?», «С помощью чего учить?»
• В классе до 12 учеников, что позволяет педагогам находить индивидуальный подход к каждому ребенку. Логопед и психолог – активные педагоги в нашей начальной школе, помогают детям хорошо себя чувствовать и развивать социальные навыки.
Школа полного дня:
• Начинаем уроки в 9.30 – заканчиваем день в 20.00В нашей «Акуна-Матате» нет домашних заданий, все уроки выполняются в школе во второй половине дня. У родителей и детей нет ежевечернего стресса по поводу совместного выполнения домашних заданий. Мы детей учим, а Вы их просто любите.
• Мы их еще и кормим обязательно 4 раза в день, потому что эффективное обучение возможно только при правильном балансе питательных веществ в растущем организме!
• Два иностранных языка с первого класса!: Английский язык – ежедневно (с носителем языка). Наши первоклассники уже не боятся говорить на английском языке, и свободно поддерживают диалог с иностранцами. Второй язык – испанский язык, три раза в неделю.
• Нашей визитной карточкой является большой набор факультативных занятий, включенных в стоимость! Ребенку обеспечено полноценное разностороннее обучение и присмотр пять дней в неделю.
• Театральные постановки наших первоклассников достойны уровня профессиональных детских театров.
• Посещают бассейн два раза в неделю , играют футбол и волейбол. У нас есть только одна проблема: как уместить все факультативы в расписание.
• Тесный контакт с родителями – мы растим и учим детей совместно. Нам важно, чтобы родители и школа слышали и слушали друг друга, ведь только двигаясь в одном направлении, можно выучить и воспитать гармоничную личность.
• Используем принцип «золотой середины» в обучении детей:
Во многих государственных школах очень распространена постсоветская система воздействия на учеников криком и наказаниями, в результате которой школы выращивают запуганных безынициативных учеников. В частных школах, наоборот, другая крайность – ученикам позволено кричать на учителей, они легко могут прогуливать уроки, все зависит от «платежеспособности» родителей. Результат такого обучения – самонадеянные, не знающие границ подростки, которые не могут поступить ни в один приличный ВУЗ. Истина, как обычно, где-то посередине. Так вот, наша»Акуна-Матата»– это обучение по высоким стандартам лучших государственных школ в более комфортной среде. Наша гармоничная школа – это сотрудничество с учениками и родителями, в результате которого создается наиболее результативный обучающий процесс.
• Воспитываем гуманных детей:
В каждом классе есть одно-два места для обучения детей с ограниченными возможностями. В итоге, Ваши дети растут с высокими моральными принципами, понимая, что рядом есть такие же мальчишки и девчонки, которым в жизни не повезло быть здоровыми и задача общества помогать им и оберегать их.
www.irad.ru
Частный детский сад Акуна Матата
Дорого, но очень прилично. Ребёноку нравится
Анонимный отзыв
Мы с дочкой только недавно пошли в садик, вот в этот Акуна Матата, он и стал наним первым опытом. Да, отзывы о нем можно встретить в интернете и хорошо, что можно предварительно сложить свое мнение, а когда приходишь познакомиться поподробнее еще больше все нравится. Я приходила, чтобы видеть самой. Состоялась приятная беседа с директором, познакомилась с воспитателем, посмотрела группу. Территория конечно прелестная, красиво оформлена и в то же время безопасно. Очень порадовало что есть своя кухня и никакими полуфабрикатами детей не кормят. Моя девочка совсем маленькая и тем не менее даже таким малышам проводят различные занятия, это очень здорово. Но, что больше всего что меня радует, так это то , что она быстро перестроилась и совершенно без капризов ходит в сад, хотя я думала что будет плакать и придется как то потихоньку ее готовить. Так что садик что надо , я безумно довольна.
Анонимный отзыв
Здорово , что мы тоже в этом саду , в «Акуна Матате», это же самое чудесное место для ребенка . С первых дней Маша (3 года) в превеликим удовольствием начала ходить в сад , готовиться к самостоятельной жизни. Очень приятно , что о детях заботятся как о родных, никого не выделяют, никем не пренебрегают. Действительно каждый день для нас это праздник!!! Особенно хочется подчеркнуть, что мы перестали болеть. вторая зима прошла без всплесков. До 1,5 лет болели без конца и края , по 4 раза за зиму. В саду ежедневные прогулки , практически в любую погоду и это наверное по своему закаляет. И большой плюс конечно , что сад расположен вдали от города, копоти и смога. За все все большое спасибо!
С годика отдала малыша в садик . Ники сейчас 1,6 г. Вообще и в голову даже не приходило , что трудно найти ясли для самых маленький, везде с 2 лет. Об Акуне случайно узнала, общалась с мамочками на форуме и мне там посоветовали его. Даже не верится до сих пор, что еще пол года назад были проблемы с горшком, в яслях моментально научили. Большой плюс Акуны в том, что с мелкими каждый день проводятся занятия, я когда узнала посчитала эту идею прекрасной. Это конечно развивает моторику и вообще очень способствует развитию. Добираться до клуба нам очень удобно, так то для меня одни плюсы:)
Анонимный отзыв
В Акуну ходим с 5 лет , в этом году предстоит расставание …очень жаль … но ничего поделать уже нельзя, выросли мы и пора нам в школу. Что сказать…чудесные годы проведенные здесь многому научили. Безусловно к школе подготовлены отлично и судя по предыдущим выпускам проблем быть не должно. Огромное спасибо воспитателям Ольге Веремеевой и Екатерине Мухиной , учлителям : капоэйра Карлосу, английский леди Шима и всем всем, кто дарил любовь, заботу и настоящий детский праздник день ото дня!
yandex.ru
Частный загородный детский клуб АКУНА-МАТАТА (Москва, ЗАО, СЗАО)
Название клуба: Детский досуговый клуб «АКУНА-МАТАТА»
Адрес: г. Москва, ЗАО, СЗАО, 5 км. От МКАД, Ново-Рижское шоссе, усадьба Архангельское, коттеджный поселок Захарково
Телефон: +7 (495) 627-66-26, +7 (926) 011-46-75
Сайт детского клуба — www.akunakids.ru
Описание детского клуба:
АКУНА-МАТАТА – абсолютно новый клуб для дошколят. Акуна-Матата в переводе с языка суахили означает «нет проблем» или «все будет хорошо». Именно этого мы желаем всем нашим детям, и именно поэтому наш клуб отправился «в плавание» в этом году под этим жизнеутверждающим названием.
К нам приезжают родители из района Строгино, Щукинская, Крылатское, из Красногорска и дальних районов Новорижского шоссе. Большинство ищут хороший детский сад, и остаются в нашем клубе, потому что совместил в себе удобство расположения, неповторимую атмосферу дружеского семейного круга и высокий профессионализм педагогов.
АКУНА-МАТАТА создан одной мамой, у которой есть одновременно красный диплом МГУ, ребенок с особенностями развития и четкое видение идеального для маленького ребенка места для жизни и развития до школы. АКУНА-МАТАТА – клуб, где детей любят не по указке, а по определению. Где, к родителям относятся с уважением и серьезно учитывают все их пожелания. Ежемесячная плата в месяц является для родителей «окончательной», они не испытывают на себе никаких «поборов» со стороны дирекции.
В нашем клубе дети растут вдали от грязи и шума мегаполиса (совсем не так, как в городских детских садах). В нашем доме мраморные лестницы, хрустальные люстры, и при этом абсолютно дружеская «непафосная» атмосфера.
Мы можем рассказывать о достоинствах АКУНА-МАТАТА бесконечно. Но каждая мама знает, что главным мерилом для нее будет счастливое и довольное личико ее ребенка. Поэтому мы предлагаем – приходите и пробуйте! От района Строгино, Крылатское, Щукинской, от Красногорска или по Новорижскому шоссе Вы доедете к нам за считанные двадцать минут, что уже само по себе редкость в наше время. «Адаптационный» период в две недели предлагается Вам и Вашему малышу, чтобы почувствовать микроклимат нашего клуба АКУНА-МАТАТА. Если мы Вам подходим, Welcome, если что-то не сложилось, мы расстаемся добрыми друзьями без обид, потому что счастье и комфорт ребенка в итоге – для нас главное!
deti-club.ru
Наши преимущества
Уважаемые родители!
Приглашаем Ваших детей в 1-ый, 2-ой и 3-ий классы гармоничной школы «Акуна -Матата».
Мы создаем идеальный вариант начальной школы, о которой мечтают почти все мамы. Плавный переход от детского сада к школьной жизни, с ее серьезными психологическими и интеллектуальными нагрузками. Наш подход в обучении – оберегать индивидуальность ребенка и в начальной школе развить его тягу к новым знаниям и умениям, а не наоборот «задавить ее прессингом дисциплины», как бывает в 50% случаях в обычной школьной среде.
Итак, из чего же складывается гармоничное обучение ребенка в «Акуна-Матата»:
Работаем по учебно-методическому комплекту «Перспектива», позволяющем создать в классе и школе современную информационно-образовательную среду, адекватную целевым установкам концепции «Наша новая школа», инструментально обеспечивающему включение каждого ребёнка в самостоятельную учебную деятельность, в процессе которой создаются условия для духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Данная программа даёт чёткий и эффективный ответ на вопросы «КАК ОБУЧАТЬ?», «С помощью чего учить?»
Проводим уроки с помощью информационных технологий, что позволяет делать их более познавательными и динамичными, и способствует формированию ключевых компетенций учащихся. С первого класса ребята работают на Macbook. Также используем интерактивную доску (По SMARTNotebook 10).
В классе до 12 учеников, что позволяет педагогам находить индивидуальный подход к каждому ребенку. Логопед и психолог – активные педагоги в нашей начальной школе, помогают детям хорошо себя чувствовать и развивать социальные навыки.
Школа полного дня: Начинаем уроки в 9.30 – заканчиваем день в 20.00В нашей «Акуна-Матате» нет домашних заданий, все уроки выполняются в школе во второй половине дня. У родителей и детей нет ежевечернего стресса по поводу совместного выполнения домашних заданий. Мы детей учим, а Вы их просто любите. Мы их еще и кормим обязательно 4 раза в день, потому что эффективное обучение возможно только при правильном балансе питательных веществ в растущем организме!
Два иностранных языка с первого класса!: Английский язык – ежедневно. Наши первоклассники уже не боятся говорить на английском языке, и свободно поддерживают диалог с иностранцами. Второй язык – испанский язык, три раза в неделю.
Нашей визитной карточкой является большой набор факультативных занятий, включенных в стоимость! Ребенку обеспечено полноценное разностороннее обучение и присмотр пять дней в неделю. Театральные постановки наших первоклассников достойны уровня профессиональных детских театров. Они прекрасно танцуют на хореографических занятиях, играют в шахматы и с удовольствием занимаются карате и капоэйрой. Посещают бассейн два раза в неделю , играют футбол и волейбол. У нас есть только одна проблема: как уместить все факультативы в расписание.
Тесный контакт с родителями – мы растим и учим детей совместно. Нам важно, чтобы родители и школа слышали и слушали друг друга, ведь только двигаясь в одном направлении, можно выучить и воспитать гармоничную личность.
Используем принцип «золотой середины» в обучении детей: Во многих государственных школах очень распространена постсоветская система воздействия на учеников криком и наказаниями, в результате которой школы выращивают запуганных безынициативных учеников. В частных школах, наоборот, другая крайность – ученикам позволено кричать на учителей, они легко могут прогуливать уроки, все зависит от «платежеспособности» родителей. Результат такого обучения – самонадеянные, не знающие границ подростки, которые не могут поступить ни в один приличный ВУЗ. Истина, как обычно, где-то посередине. Так вот, наша»Акуна-Матата»– это обучение по высоким стандартам лучших государственных школ в более комфортной среде. Наша гармоничная школа – это сотрудничество с учениками и родителями, в результате которого создается наиболее результативный обучающий процесс.
Воспитываем гуманных детей: В каждом классе есть одно-два места для обучения детей с ограниченными возможностями. В итоге, Ваши дети растут с высокими моральными принципами, понимая, что рядом есть такие же мальчишки и девчонки, которым в жизни не повезло быть здоровыми и задача общества помогать им и оберегать их.
yourschool.nethouse.ru
Методика занятий в Чемпионике
В возрасте от 3 до 5 лет у малышей слабо развита мускулатура и координация, они плохо концентрируются, быстро утомляются и теряют интерес. Им сложно ловить предметы, менять направление или быстро останавливаться, прыгать и двигаться спиной вперед.
В Чемпионике мы считаем что начинать знакомство с футболом нужно весело! Каждая тренировка для детей 3-5 лет наполнена сказочными историями. Малыши окунаются в игру и вместе с мячом проходят увлекательные задания. Так мы удерживаем внимание юных футболистов и помогаем им привыкнуть к мячу, игровому полю и получить удовольствие от первых голов.
Чему они научатся на тренировках:
- выполнять движения руками и ногами
- подбрасывать и подбирать мячи
- катить мяч по полю
- прыгать, останавливаться на ходу, менять направление
Длительность тренировки: 45 минут
Тренеров: 2
Детей в группе: 8-10 детей
Частота занятий: 2 раза в неделю
Фокусируемся на: наработке базы футбольных движений
Пример упражнения: Игра “Серый Волк”
Дети убегают от “волка” с мячом не позволяя волку-тренеру себя догнать. Цель задания – научится вести мяч ногами, руками можно помогать. Далеко отпускать мяч нельзя. Тренер поддается детям.
В этом возрасте дети очень любознательны, непоседливы и даже эгоцентричны. Они пока не способны воспринимать классические «взрослые» тренировки, им проще научиться выполнять элементы основной техники в качестве элемента игры. Они не любят делиться своими игрушками, поэтому комфортная тренировка для ребенка 6-8 лет – это тренировка с собственным мячом. Упражнения с маленькими легкими мячами, подходящими под размер стопы и вес ребенка улучшают базовые моторные качества будущего чемпиона, а именно: бег, удары по мячу, прыжки, перевороты, броски, способность ловить и пр.
Чему они научатся на тренировках:
- играть «по правилам»
- концентрироваться на игре
- использовать свою ловкость, быстроту, координацию
- управлять своим телом: резко останавливаться, избегать столкновений и т.д.
- освоят базовые технические навыки: ведение мяча, финты, удары по воротам
Длительность тренировки: 60 минут
Тренеров: 1-2
Детей в группе: 8-12 детей
Частота занятий: 3 раза в неделю
Фокусируемся на: дриблинге и ударам по воротам
«Золотой» этап обучения! Юные футболисты жизнерадостны и полны энергии, учатся анализировать, принимать решения самостоятельно и подходить к решению задач творчески. Они учатся анализировать, принимать решения самостоятельно и подходить к решению задач творчески. Все моторные функции и координация улучшаются, а кроме того – дети становятся способны правильно оценивать свои силы. Теперь, видя летящий к ним мяч, они одновременно рассчитывают эффект и точно выполняют изученный прием. Им нравится ощущать себя частью команды, а качество тренировок становится более профессиональным.
Чему они научатся на тренировках:
- выполнять базовые технические элементы: вести мяч, бить по воротам, выполнять финты, проводить короткие и длинные передачи, принимать мяч
- понимать поставленную тренером задачу
- самостоятельно принимать решения
- правильно оценивать масштабы игрового поля
- быстро ориентироваться в пространстве
- координировать свои действия с командой
Длительность тренировки: 60 минут
Количество детей в группе: 10-12
Тренеров: 1-2
Количество занятий: 3
Фокусируемся на: дриблинг в ситуациях 1 против 1, быстрота и скорость принятия решения
Игроки распределены на 2 команды (желтые и синие). Тренер (отмечен C) вводит мяч в размеченную зону и один игрок из каждой команды пробегает через “ворота”. Тот, кто первым коснулся мяча, пытается обвести второго игрока и завести мяч в одни из 4х ворот. Возможно использовать вратарей: после того как один из игроков “завел” мяч в ворота из конусов, он может нанести удар по воротам, расположенным на другом конце поля.
Сила, выносливость и ловкость юных футболистов возрастают настолько, что они начинают выступать в регулярных соревнованиях. Но нестабильный эмоциональный фон подростков может привести к конфликтам со сверстниками, замкнутости, потере интереса к любимым занятиям. Юным спортсменам важно сохранить удовольствие от игры и продолжать тренировки. Активная командная игра поможет улучшить качество общения и «уравновесить» внутренний мир. Основная направленность: комплексная разносторонняя и техническая подготовка.
Чему они научатся на тренировках:
- выполнять базовые технические элементы: вести мяч, бить по воротам, выполнять финты, проводить короткие и длинные передачи, принимать мяч
- выполнять сложные технические приемы
- выбирать индивидуальные тактики: открывать, отвлекать соперника
- участвовать в групповых тактиках: взаимодействовать в малых группах в условиях реальной игры, создавать численное преимущество на отдельных участках поля
- комбинировать техники, изученные ранее
- играть в ситуациях 5 против 5 , 7 против 7 и 9 против 9
Длительность тренировок: 60-90 минут
Количество детей в группе: 10-12
Тренеров: 1 или 2 тренера
Количество занятий: 3
В этом возрасте возможности аэробной системы возрастают, подростки становятся более выносливыми, они легче переносят нагрузки и восстанавливаются после них. Тренировки помогут улучшить физическую форму игрока, не перегружая его монотонными упражнениями. На этом этапе программа занятий начинает учитывать специализацию юного футболиста. Тренер проводит систематическую работу над совершенствованием технических навыков игрока. Основная задача этапа — научить ребенка выбирать тактику игры до приема мяча и качественно применять технические приемы в условиях меняющейся ситуации на поле.
Чему они научатся на тренировках:
- выполнять базовые технические элементы: вести мяч, бить по воротам, выполнять финты, проводить короткие и длинные передачи, принимать мяч
- играть в футбол при различных схемах (4-4-2 и другие)
- проводить групповой отбор мяча, использовать “ловушки”
- обострять передачи с флангов
- взаимодействовать в линиях
- переходить от атаки к обороне и обратно
Фокусируемся на: изучение тактики игре в защите.
www.championika.ru