Будем достойны памяти павших – Памяти павших будем достойны! | Образовательный портал EduContest.Net — библиотека учебно-методических материалов

Новости

Памяти павших будьте достойны! ~ Поэзия (Исторические стихи)


            *

Роберт Рождественский

РЕКВИЕМ

2

Разве погибнуть
                 ты нам завещала,
Родина?
Жизнь
         обещала,
любовь
          обещала,
Родина.

Разве для смерти
                        рождаются дети,
Родина?
Разве хотела ты
                 нашей
                           смерти,
Родина?

Пламя
          ударило в небо! —
ты помнишь,
Родина?
Тихо сказала:
                «Вставайте
                                 на помощь...»
Родина.
Славы
           никто у тебя не выпрашивал,

Родина.
Просто был выбор у каждого:
я
   или
         Родина.

Самое лучшее
                      и дорогое —
Родина.
Горе твоё —
это наше
              горе,
Родина.

Правда твоя —
это наша
              правда,
Родина.
Слава твоя —
это наша
            слава,
Родина!

3

Плескалось
                 багровое знамя,
горели
         багровые звёзды,
слепая пурга
накрывала
багровый от крови
                  закат,
и слышалась
                   поступь
                             дивизий,
великая поступь
                           дивизий,
железная поступь

                            дивизий,
точная
поступь
            солдат!
Навстречу раскатам
                   ревущего грома
мы в бой поднимались
светло и сурово.
На наших знамёнах
                  начертано
                                  слово:
Победа!
Победа!!
Во имя Отчизны —
               победа!
Во имя живущих —
               победа!
Во имя грядущих —
               победа!
Войну
мы должны сокрушить.
И не было гордости
                   выше,
и не было доблести
                   выше —
ведь кроме
желания выжить
есть ещё
мужество
жить!
Навстречу раскатам
                   ревущего грома
мы в бой поднимались
светло и сурово.
На наших знамёнах
                  начертано слово
Победа!
Победа!!

4

Чёрный камень,
чёрный камень,
что ж молчишь ты,
чёрный камень?

Разве ты
           хотел такого?
Разве ты
           мечтал когда-то
стать надгробьем
для могилы
Неизвестного
            солдата?
Чёрный камень.
Что ж молчишь ты,
чёрный камень?..

Мы в горах
                тебя
                       искали.
Скалы
          тяжкие
                     дробили.
Поезда в ночах
трубили.
Мастера в ночах
не спали,
чтобы
          умными руками
чтобы
         собственною

                            кровью
превратить
обычный камень
в молчаливое
надгробье...

Разве камни
                   виноваты
в том,
       что где-то
                    под землёю
слишком долго
спят солдаты?
Безымянные
солдаты.
Неизвестные
солдаты...

А над ними
           травы сохнут,
А над ними
           звёзды меркнут.
А над ними
           кружит
                   беркут
и качается
подсолнух.
И стоят над ними
сосны.
И пора приходит
             снегу.
И оранжевое солнце
разливается
по небу.
Время
             движется над ними...

Но когда-то,
но когда-то

кто-то в мире
                   помнил
                               имя
Неизвестного
солдата!
Ведь ещё
              до самой смерти
он имел друзей
               немало.
Ведь ещё
              живёт на свете
очень старенькая
мама.
А ещё была
            невеста.
Где она теперь —
невеста?..
Умирал солдат —
известным.
Умер —
Неизвестным.

5

Ой, зачем ты,
                  солнце красное,
всё уходишь —
не прощаешься?
Ой, зачем
              с войны безрадостной,
сын,
не возвращаешься?
Из беды
            тебя я выручу,
прилечу
           орлицей быстрою...
Отзовись,
моя кровиночка!

Маленький.
Единственный...

Белый свет
                не мил.
Изболелась я.
Возвратись,
                моя надежда!
Зёрнышко моё,
Зорюшка моя.
Горюшко моё, —
где ж ты?
Не могу найти дороженьки,
чтоб заплакать
                   над могилою...
Не хочу я
ничегошеньки —
только сына
                    милого.
За лесами моя ластынька!
За горами —
                за громадами...
Если выплаканы
глазыньки —
сердцем
             плачут матери.
Белый свет
                 не мил.
Изболелась я.
Возвратись,
                моя надежда!
Зёрнышко моё,
Зорюшка моя.
Горюшко моё, —
где ж ты?

9

Я
не смогу.

Я
не умру...

Если
умру —
стану
       травой.
Стану
        листвой.
Дымом костра.
Вешней землёй.
Ранней звездой.

Стану волной,
пенной
           волной!
Сердце
          своё
вдаль
унесу.
Стану
        росой,
первой грозой,
смехом
          детей,
эхом
       в лесу...
Будут в степях
травы
шуметь.
Будет стучать
в берег
волна...

Только б
            допеть!
Только б
             успеть!
Только б
             испить
чашу
до дна!
Только б
            в ночи
пела
труба!

Только б
            в полях
зрели
хлеба!..
Дай мне
ясной жизни,
                судьба!
Дай мне
гордой смерти,
судьба!

10

Помните!
Через века,
                 через года, —
помните!
О тех,
кто уже не придёт
                   никогда, —
помните!

Не плачьте!
В горле
           сдержите стоны,
горькие стоны.
Памяти
           павших
                      будьте
                               достойны!
Вечно
достойны!

Хлебом и песней,
Мечтой и стихами,
жизнью
          просторной,
каждой секундой,
каждым дыханьем
будьте
достойны!

Люди!
Покуда сердца

             стучатся, —
помните!
Какою
ценой
завоёвано счастье, —
пожалуйста,
                  помните!

Песню свою
                  отправляя в полёт, —
помните!
О тех,
кто уже никогда
             не споёт, —
помните!

Детям своим
                    расскажите о них,
чтоб
запомнили!
Детям
          детей
расскажите о них,
чтобы тоже
запомнили!
Во все времена
                  бессмертной
                                     Земли
помните!
К мерцающим звёздам
                         ведя корабли, —
о погибших
помните!

Встречайте
                 трепетную весну,
люди Земли.
Убейте

           войну,
прокляните
войну,
люди Земли!

Мечту пронесите
                        через года
и жизнью
наполните!..
Но о тех,
кто уже не придёт
                         никогда, —
заклинаю, —
помните!

Роберт Рождественский,
РЕКВИЕМ, 1962 год

Музыка Сергея Аверьянова:
ПАМЯТЬ...
http://www.realmusic.ru/songs/929161

Иллюстрация выполнена автором.

www.chitalnya.ru

Сценарий "Памяти павших будем достойны"

«Памяти павших будем достойны!»

Ведущий 1: Есть события, даты, имена людей, которые вошли в историю страны и даже в историю всей Земли. О них пишут книги, рассказывают легенды, сочиняют песни. Главное же – о них помнят.

Ведущий 2: И эта память передаётся из поколения в поколение и не даёт померкнуть далёким дням и событиям. Одним из таких событий стала Великая Отечественная война нашего народа против фашистской Германии. Память о ней должен сохранить каждый россиянин.


1. Если скажут слово "Родина", 
Сразу в памяти встаёт 
Старый дуб, в саду смородина, 
Толстый тополь у ворот. 


2. У реки берёзка-скромница 
И ромашковый бугор… 
А другим, наверно, вспомнится 
Свой родной московский двор. 


3. В лужах первые кораблики, 
Со скакалкой топот ног 
И большой соседней фабрики 
Громкий радостный гудок. 


4. Или степь от маков красная, 
Золотая целина… 
Родина бывает разная, 
Но у всех она одна!

Ведущий 1: В тот далекий летний день 22 июня 1941 года люди занимались обычными для себя делами.

(Сценка «Начало войны») На сцене играют дети: мяч, самокат, скакалка, куклы. Звучит музыка

Голос Левитана «Объявление войны».

Звучит фонограмма песни «Священная война»

Ведущий 2: Никто не подозревал, что и приятные хлопоты, и задорные игры, и многие жизни перечеркнет одно страшное слово война.

Ведущий1 : На рассвете 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. Долгие 4 года до 9 мая 1945 года наши деды и прадеды боролись за освобождение родины от фашизма.

Ведущий 2: Они делали это ради будущих поколений, ради нас. Давайте рассказывать об этой справедливой войне нашим детям и внукам, чтобы помнили.

 Песня «Прадедушка»

5. Пламя ударило в небо! — ты помнишь, Родина?

Тихо сказала: «Вставайте на помощь...» Родина.

Славы никто у тебя не выпрашивал, Родина.

Просто был выбор у каждого: я или Родина.

6. Самое лучшее и дорогое — Родина.

Горе твоё — это наше горе, Родина.

Правда твоя — это наша правда, Родина.

Слава твоя — это наша слава, Родина!

7. « Нет!» - сказали мы фашистам,

-Не потерпит наш народ

Чтобы русский хлеб душистый

Назывался словом «брот».

8. И от моря и до моря

Встали русские полки.

Встали, с русскими едины,

Белорусы, латыши,

Люди вольной Украины,

И армяне, и грузины,

Молдаване, чуваши-

9. Все советские народы

Против общего врага,

Все, кому мила свобода

И Россия дорога!

10. В первый день войны им было по 17-20 лет. Из каждых 100 ребят этого возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад. 97 из 100! Вот она, война! 


11. Война - это 1725 разрушенных и сожженных городов и посёлков, свыше 70 тысяч сёл и деревень в нашей стране. Война - это 32 тысячи взорванных заводов и фабрик, 65 тысяч километров железнодорожных путей. Остались без крова над головой почти 25 млн. человек. Страна потеряла 30% национального богатства.


12. Война - это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. Это 125 граммов хлеба в сутки. Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей. 


13. Война - это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на солёной от пота земле. Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как ты. 


14. Люди погибали, не щадили своей жизни, шли на смерть, чтобы прогнать фашистов с нашей земли. Вспомним 28 Панфиловцев. Они не пропустили к Москве ни один из 50 с лишним вражеских танков. "Велика Россия, а отступать некуда. Позади Москва". Защищая столицу, почти все бойцы погибли, но они подбили 50 фашистских танков. 

15.На защиту Родины встали все и взрослые и дети. В страшные, суровые дни войны рядом с взрослыми вставали дети. Они сражались в партизанских отрядах, работали на военных заводах, собирали тёплые вещи для фронтовиков, выступали с концертами перед раненными в госпиталях.

16.Уходили на фронт эшелоны, создавались партизанские отряды, вставали на трудовую вахту женщины и дети.

17.Самую большую тяжесть войны вынесла на своих плечах женщина – мать.

На сцене появляется мать солдата в черной шали. Перебирает треугольные письма погибших сыновей с фронта (сыновья находятся за ней):

Мать: Если хочешь узнать о войне

И о майской победной весне,

Попроси меня, солдатскую мать

Письма сына прочитать.

На страницах застыли года.

Семнадцать им будет всегда.

1 солдат: Мама! Я здоров и живой,

А на утро последний бой…

Родная, в душе ты всегда со мной.

Будем мы фашистов гнать,

Береги, сестренка, мать,

Я с победою вернусь!

Обниму вас наконец,

До свиданья. Ваш боец!

Мать: Погиб под Смоленском

2 солдат: Дорогие, мои родные!

Ночь. Дрожит огонек свечи.

Вспоминаю уже не впервые,

Как вы спите на теплой печи.

В нашей маленькой старой избушке,

Что в глухих затерялась лесах.

Вспоминаю я поле, речушку.

Вновь и вновь вспоминаю вас.

Вас любящий всегда сын Стас.

Мать: Замучен в застенках Гестапо.

3 солдат: Мои братья и сестры родные!

Завтра снова я в бой иду.

За Отчизну, за Россию,

Что попала в лихую беду.

Соберу свое мужество, силу.

Стану недругов наших громить,

Чтобы вам ничего не грозило,

Чтоб могли вы учиться и жить.

Мать: Погиб в неравном бою. Не все сыны и дочери вернулись с войны домой. Сколько их молодых осталось на поле боя. А матери ждут их дома, несмотря на годы.

Песня «Алеша»

Ведущий1 : В память о погибших прошу всех встать. Склоним голову перед величием подвига русского солдата.

Ведущий2 : Почтим память всех погибших в войне минутой молчания.

Звучит метроном.

Песня «Журавли»

Сценка «Мы военные»

Телефонист (с телефоном).

Алло, алло, Юпитер, я Алмаз.

Почти совсем не слышно вас.

Мы с боем заняли село,

А как у вас, алло, алло.

Моряк (смотрит в бинокль).

На, горизонте самолет.

По курсу полный ход, вперед!

Готовься к бою, экипаж,

Отставить, истребитель наш.

Автоматчик (с автоматом)

Вот я забрался на чердак.

Быть может, здесь таится враг.

За домом очищаем дом,

Врага повсюду мы найдем.

Медсестра (перевязывает раненого):

Что вы ревете, как медведь?

Пустяк осталось потерпеть.

И рана ваша так легка,

Что заживет наверняка.

Рядовой (в пилотке, с орденом).

Я пехотинец молодой.

С фашистом дрался под Москвой.

Не раз в разведку я ходил,

Меня полковник наградил.

Летчик (с картой).

Пехота здесь, а танки тут.

Лететь осталось семь минут.

Понятен боевой приказ.

Все. Противник не уйдет от нас.

Ведущий1: На моря, на суше и в небе, в лесах и болотах шли ожесточенные бои.

Ведущий2: Жить, работать, побеждать врага на фронте помогали песни, созданные в те годы.

Песня «В землянке»

Ведущий1: Да, война - это тяжёлое испытание, но в минуты передышки и отдыха между боями, люди находили время для песен и юмора, которые помогали переносить все тяготы военной действительности.

Девочка

Песни русские люблю,

Пусть я не Русланова,

Я сейчас вам их спою

Голосисто заново.

"Военные частушки"

Девочки вместе поют первую и последнюю частушку, остальные исполняют по очереди.

Девочки, беда, беда,

Девочки, война, война.

Надо дом наш защищать,

В Германию фашистов гнать.

Бей блох, комаров,

Чтобы не кусалися.

Бей по шее всех врагов,

Чтобы не мешалися.

Мой-то миленький - боец,

А я - санитарочка.

Будем в армии служить -

Отчаянная парочка.

Гитлер ехал на Москву

На машинах-таночках,

А оттуда - из Москвы -

На разбитых саночках.

Ой, подруга дорогая,

На границе - тишина.

Сорок пятого, девятого

Окончилась война.

Сцена «Лента времени»

1941

18. 22 июня –Начало Великой Отечественной войны

19. 22 июня – конец июля – Героическая оборона Брестской крепости

20. 8 сентября Начало блокады Ленинграда

21. 7 ноября – Парад советских войск на Красной площади в Москве

1942

22. 30 сентября – апрель –Битва под Москвой

23. 12 сентября – 9 июля Оборона Севастополя и битва за Крым

1943

24. 2 февраля – Победа в Сталинградском сражении

25. 12 июля – Танковая битва под Прохоровкой

26. с 5 июля по 23 августа – Битва на Курской дуге

1944

27. 27 января – Ликвидация блокады Ленинграда

28. конец осени – Полностью восстановлена Государственная граница СССР

1945

29. 30 апреля 1945 г. – Советские воины водрузили  Знамя Победы над рейхстагом в Берлине
30. 24 июня 1945 г. – Парад Победы на Красной площади

Ведущий 1: Война коснулась и нашего родного города, который был оккупирован врагом и вернул себе свободу в феврале 1943 года. И вот мы, потомки тех людей, которые ценой своих жизней совершили этот подвиг, чтим их память 14 февраля - в День освобождения Ростова-на-Дону от немецко-фашистских захватчиков

Ведущий 2: Нет ни одной семьи в нашей стране, в которой не было бы своего героя - деда, прадеда, отца, мужа, брата. Все они совершили величайший подвиг, заплатив своими жизнями, но приобретя взамен вечную славу и восхищение.

Дети рассказывают о своих родных – участниках ВОВ

Песня «Ростов-город, Ростов – Дон»

31. Помните! Через века, через года,- помните!

О тех, кто уже не придет никогда,- помните!

32. Не плачьте! В горле сдержите стоны, горькие стоны.

Памяти павших будьте достойны! Вечно достойны!

33. Хлебом и песней, мечтой и стихами, жизнью просторной,

Каждой секундой, каждым дыханьем будьте достойны!

34. Люди! Покуда сердца стучатся,- помните!

Какою ценой завоевано счастье,- пожалуйста, помните!

35. Песню свою отправляя в полет,- помните!

О тех, кто уже никогда не споет,- помните!

36. Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили!

Детям детей расскажите о них, чтобы тоже запомнили!

Во все времена бессмертной Земли помните!

Танец «Маки»

Ведущий 1: Много на свете есть важных слов: Мама, Родина, Счастье. А ещё есть важное слово - МИР! Мир - это Земля, мир - это Солнце, небо, звёзды, люди, дети.

Ведущий 2: Мир - это спокойная радостная жизнь. Нет войны, нет горя, нет слёз. Мир - главное слово на свете. Мир нужен всем.

37. Пусть навек исчезнут войны,

Чтобы дети всей земли

Дома спать могли спокойно,

Танцевать и петь могли

38. Мы не забудем грозных лет.

Пусть будет мир, пусть будет свет!

Не скрыться солнцу в дымной мгле

Пусть будет мир на всей Земле!

Песня «День Победы»

infourok.ru

Памяти павших будьте достойны!

Разделы: Организация школьной библиотеки, Внеклассная работа, Классное руководство


Цели: Воспитание чувства патриотизма, чувства ответственности. Приобщение к книге, библиотеке. Привлечение учащихся к изучению и познанию своей родословной. Пропаганда книги.

Задачи: Работать в помощь образовательному и воспитательному процессу в гимназии. Выявить творческий потенциал учащихся: сочинение стихотворений, чтение стихов. На часе общения присутствуют элементы профориентации: журналистика, литературный критик, пользователь ПК.

Оформление: Уголок солдата. Выставка книг “Мы за Родину пали, но она - спасена!”. Электронная выставка “Память за собою позови”. Рекомендательный список литературы “Во имя Победы”.

Высказывания:

“Чем им обязан - знаю я.
Но пусть не только стих,
Достойна будет жизнь моя
Солдатской смерти их…” С. Щипачев

“Гремят истории колокола,
Взывая к памяти моей,
И в них набаты
Жестоких битв и созиданий даты
И праздники, чья ширь и даль светла… ” Н. Грибачев

Технические средства: проигрыватель, компьютер, магнитофон

Работа, проведенная заранее:

Оформление выставки книг

Анкетирование в 9-х классах, анализ анкетирования.

Сочинение стихотворений о войне; заучивание стихов.

Учеба проведения обзора книг на выставке.

Разучивание песни “Бухенвальдский набат” всем классом, репетиции.

Чтение произведения учащимися, написание отзывов о прочитанном.

Работа учащегося на компьютере с презентацией часа общения.

Составление вопросов для интервью с участником войны.

Задействованы: библиотекарь, учащиеся 9-х классов, классный руководитель, учителя литературы и музыки, ветеран военных действий.

Ход мероприятия “Памяти павших будьте достойны!”

Звучит песня “Неизвестный” из к/ф. “Офицеры”.

Библиотекарь:

Здравствуйте. Я рада приветствовать всех, кто сегодня пришел на наш час общения, который называется “Памяти павших будьте достойны!”.

С каждым годом все дальше от нас героические и трагические годы Великой Отечественной войны. В 2007 году исполняется 62 года нашей Победе. Эта война была одним из самых тягчайших испытаний, которые с честью выдержала наша страна за свою долгую историю. Никогда не забудем о подвиге солдата, вставшего на смерть, и подвиге труженика, ковавшего эту победу в тылу. И наш долг - передать память и уважение к стойкости, мужеству и беззаветной любви к своему Отечеству следующим поколениям.

1 ученик (Сергей Смирнов читает свое стихотворение - “Не забудем”):

Прошло с войны немало светлых лет,
Бурьяном заросли окопы и воронки.
Но не забудутся во век герои. Нет.
Их будут помнить славные потомки.

Где надо – жизнь герои отдавали
За Родину, за счастье, за народ.
И грудью амбразуры закрывали,
Чтоб путь открыть товарищам вперед.

Сломить их вражьи пытки не могли,
И в муках умирая, не сдавались.
И мертвые, поднявшись из земли
С живыми вместе до конца сражались.

Пусть мы совсем не знаем той войны,
Не знать бы вечно, что это такое.
Но память о героях сохраним
И будем жить, достойные героев!

Звучит песня “Хотят ли русские войны?”.

Библиотекарь:

23 февраля мы отмечаем День защитника Отечества, 9 Мая - День Победы. Во все времена нужны стране защитники, чтобы мы с Вами спокойно учились, работали, и просто жили. Пришло мирное время, но шрамы той войны остались в каждом городе, в наших сердцах. Когда Вы будете поздравлять своих родных – бабушек и дедушек, прабабушек и прадедушек с 23 февраля, а потом и с 9 Мая, Вы, разговаривая с ними о войне, сможете узнать много нового. Об этих тяжелых страницах их жизни. Поэтому так дорого слово “Победа”. Сергей прочтет нам свое стихотворение, посвященное этому великому слову.

Продолжает звучать музыка.

1 ученик (Сергей Смирнов читает свое стихотворение - “Ко Дню Победы”):

Фронтовики – народ негордый,
Награды их о всем твердят.
Мальчишка правил эскадрилью,
А кто-то возглавлял отряд.
С трудом досталась им победа,
В боях потери понесли.
Никто не знал, что будет дальше,
Но вахту строго все несли!

Закончилось все в сорок пятом.
Победа! Май. Ура! Ура!
Спасибо смелым тем ребятам –
Для них пришла торжеств пора.

Под картиной “Родина-мать зовет!” ученик зажигает “вечный огонь” - свечу, ученица возлагает живые цветы. Свеча горит на протяжении всего часа общения.

Библиотекарь: Памяти павших будьте достойны!

Прошу почтить память павших минутой молчания. Прошу всех встать.

(Все встают. Минута молчания.) Звучит песня “Бухенвальдский набат”, которую исполняют учащиеся и все присутствующие.

Библиотекарь:

Мы провели анкетирование, чтобы узнать Ваше отношение к войне. Порадовали ответы на вопрос “Чем бы Вы могли помочь ветеранам?”. Вы предлагаете добавить пенсию, льготы, физическую помощь по дому, бесплатные лекарства, курорты. Из анкет видно, что Вы хотели бы, чтоб эти люди ни в чем ни нуждались. Я думаю, многие задумались над этой темой, отвечая на вопросы.

Вы читаете много книг на военную тему, а еще больше смотрите фильмов по военной теме. Вспомнили книгу и фильм “А зори здесь тихие…” Бориса Васильева, и “Семнадцать мгновений весны”, и “Штрафбат”, “Курсанты”, “Звезда” Казакевича, и многие другие произведения.

Сейчас ваша одноклассница сделает для Вас обзор литературы, которую Вы видите на выставке.

(Одновременно с ученицей, проводящий обзор, ученик на компьютере показывает электронную выставку “Память за собою позови”)

Ученица:

Вашему вниманию представляется выставка и обзор литературы по теме “Мы за Родину пали - но она спасена”.

Предлагаю Вашему вниманию антологию художественных произведений о Великой Отечественной войне в двенадцати томах “Венок славы”. Здесь собраны воедино лучшие произведения советских писателей о войне. “Венок славы” - это литературный памятник великому подвигу, мужеству, нелегкой победе всего нашего народа, памятник поколению, преподавшему урок героизма всему человечеству. На выставке представлены два тома отечественной классической художественной литературы – Великая Отечественная война в лирике и прозе. В книгу включены произведения о войне, имеются литературно- критические статьи о военной поэзии.

Если Вы прочтете книгу Александра Фадеева “Молодая гвардия”, то Вы узнаете, как боролись и погибали молодогвардейцы в Краснодоне, как они защищали свой город и страну. Иван Земнухов, Ульяна Громова, Любовь Шевцова, Олег Кошевой – вот далеко не полный перечень тех, кто самоотверженно сражался и погиб как герой.

Представляю сборник стихов “Идет война народная”. Здесь Вы найдете стихи Анны Ахматовой “Клятва”, “Мужество”, стихи Алексея Суркова и Михаила Светлова, Иосифа Уткина, Александра Твардовского, Степана Щипачева, у которого есть такие слова:

“…Чем им обязан – знаю я.
Но пусть не только стих,
Достойна будет жизнь моя
Солдатской смерти их…”

В библиотеке имеются книги, которые содержат краткие сведения о тех, кто погиб, защищая нашу Родину на полях сражений, и о тех, кто прошел эту войну, вернулся домой и умер в послевоенные годы и похоронен в иркутской земле. Некоторые из Вас уже находили здесь фамилии своих родных. У нас есть 3,4,5 и 11 части этой серии книг, которая называется “Память”.

Вы видите на выставке книгу Бориса Васильева “А зори здесь тихие…”. На внеклассном уроке Вы будете изучать это произведение, и Вам уже можно брать эту книгу и читать ее. Тем более, что это произведение очень интересное.

Хочется завершить обзор литературы такими словами поэта Николая Грибачева:

“Гремят истории колокола,
Взывая к памяти моей,
И в них набаты
Жестоких битв и созиданий даты
И праздники, чья ширь и даль светла… ”

Библиотекарь:

Если Вы заинтересовались книгами, то можете на перемене взять их на дом и почитать. А у нас есть несколько отзывов о некоторых произведениях, давайте послушаем одно из них.

(Ученица читает свой отзыв о книге Б. Васильева “А зори здесь тихие…” с зачитыванием ярких эпизодов из книги на фоне музыки из к/ф “А зори здесь тихие…”)

Продолжает звучать негромкая музыка из к/ф. “А зори здесь тихие…”

Библиотекарь:

Василий Степанов написал стихотворение “Такие женщины в России”, которое сейчас прочтет Ваш одноклассник:

Вы прекрасны, женщины России –
Я узнал не из великих книг.
Вы прошли через годы вихревые,
Не утратив сердца ни на миг.

Вы в закрытой памяти не ройтесь,
Вам трудней сказать, что я скажу:
Видел вас, отважных и геройских,
Вами, россиянки, дорожу.

Вашей вечной славою солдатской,
Закаленной на лихом огне,
И слезою, пролитой украдкой –
Мало ль что бывало на войне.

Вашей старостью, вашей трудной долей,
Зачастую вдовьей горевой.
Мужеством на грозном ратном поле,
Щедростью души своей живой.

Все это никак необоримо,
И достойно гордости людской.
Все это никак неотделимо
От того, что помним день-деньской.

Труд женщин во время войны помог победить врага. Война - это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на соленой от пота земле. Это кровавые мозоли на ладонях.

… Да разве об этом расскажешь
В какие ты годы жила!
Какая безмерная тяжесть
На женские плечи легла!
В то утро простился с тобою
Твой муж, или брат, или сын,
И ты со своею судьбою
Осталась один на один.
Один на один со слезами,
С несжатыми в поле хлебами
Ты встретила эту войну.
И все – без конца и без счета –
Печали, труды и заботы
Пришлись на тебя на одну.

Невероятно трудным для нашей страны стали военные годы, но каждая пядь земли доставалась врагу ценой больших потерь. Это были долгие годы войны, тысячи километров военных дорог должны были пройти наши солдаты на пути к победе. И они шли по бездорожью, по лесам, по болотам, земля горела под ногами, пули свистели, но нужно было идти, и шел солдат по трудным дорогам войны, измеряя свою землю шагами.

Сегодня к нам пришел участник военных действий, который на протяжении всей жизни пишет стихи. У него интересная судьба, и наши будущие журналисты возьмут у него интервью, а мы сможем узнать много интересного.

(Ученик и ученица задают вопросы, на которые отвечает ветеран войны).

Вопросы:

  1. Скажите, какое у Вас было звание, когда Вы воевали?
  2. В каких войсках Вы воевали?
  3. Где происходили военные действия?
  4. Скажите, было очень страшно? Чего Вы боялись больше всего?
  5. Вы видели, как умирали Ваши товарищи?
  6. Вы боялись умереть?
  7. Что Вы почувствовали, когда вернулись с войны домой?
  8. Вы писали стихи, когда были на войне? О чем они были?
  9. Прочтите, пожалуйста, Ваши стихи.
  10. Спасибо Вам большое за то, что воевали, выжили, и теперь рядом с нами.

Библиотекарь:

Ребята!

  • Скажите пожалуйста, кто из Вас хочет служить в армии? Почему? В анкетах Вы писали, что нам нечего бояться, так как наша страна очень сильная, у нас хорошее вооружение, и поэтому на нас никто не посмеет напасть.
  • А сможете ли Вы защитить Родину от врага?
  • Как Вы это себе представляете?
  • Смогли бы Вы совершить подвиг? Что значит для Вас слово “подвиг”?
  • Какие качества для этого нужны бойцу?
  • Если все же враг нападет на Отчизну, женщины будут воевать, или это будет другая война? Какая? (Война машин?)
  • Хотят ли русские войны?

Библиотекарь:

Это очень хорошо, что Вы готовы идти в армию. Думаю, Вам можно доверять охрану наших рубежей. Не зря Вы посещаете кружок “Витязь”, где Вас готовят к службе в армии, и посещаете тренажеры. Вы уже сейчас готовы и морально и физически. Молодцы, ребята.

Хочется закончить час мужества общей песней. Приходите в библиотеку, читайте книги, сочиняйте свои стихи и рассказы. Для Вас имеется рекомендательный список литературы по военной тематике под названием “Во имя Победы”. А сейчас - песня.

(Все вместе исполняют под фонограмму песню “День Победы”.

Литература:

1. Васильев Б. “А зори здесь тихие…”.- М.: Дет. Лит., 1987г.

2. Идет война народная /Сборник стихов о войне/.- М.: Политиздат, 1995г.

3. Фадеев А. “Молодая гвардия”.- М.: Просвещение, 1992г.

4. Венок славы / в двенадцати томах/.- М: Современник, 1988г.

5. Смирнов С. /стих “Ко Дню Победы”/

6. Смирнов С./ стих “Не забудем”/

7. Память / в 11 частях/.- Иркутск, 2003г.

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

Памяти павших будем достойны | Уездные вести

Накануне праздника Победы жители и гости Угранского района стали свидетелями важного для угранцев события, которое надолго останется в их памяти.

В рамках проекта регионального отделения партии «Единая Россия» «Защитникам Отечества посвящается» на Поле Памяти в селе Знаменка 7 мая был открыт памятник «Воину-освободителю», как дань светлой памяти павших и пропавших без вести воинов во время Великой Отечественной войны – всем тем, кто «Себя в бою не пожалел, а родину сберег».

18 мая 2017 года в городе Смоленске стартовал проект регионального отделения партии Единая Россия «Защитникам Отечества посвящается». Данный проект – это часть всероссийского проекта «Историческая память», а историческая память — это та память, которая передается из поколения в поколение, является нашим наследием, основой истории и культуры нашей страны.

Целью проекта является восстановление и реставрация памятников федерального, регионального и местного значения, проведение работ по патриотическому воспитанию молодежи.

В ходе реализации проекта «Защитникам Отечества посвящается» планируется установка 24 памятников 12 героям Отечественной войны 1812 года в 12 районах Смоленской области, которые связаны с той или иной территорией, где проходили важные сражения.

В 1941-1943 годах Смоленская область сыграла решающую роль в Великой Отечественной войне. Она была территорией огромного театра военных действий. В планах этого проекта установка 10 памятников Неизвестному солдату, один из которых и был установлен на Поле Памяти в селе Знаменка, где, благодаря усилиям и труду поисковых отрядов, перезахоронены останки 906 воинов со всей России, имена 114 из которых известны.

К реализации проекта «Защитникам Отечества посвящается» были привлечены ученые-историки, краеведы, патриотические и ветеранские объединения, клубы военно-исторической реконструкции.

Вдохновителем и инициатором проекта стал Франц Адамович Клинцевич – член Совета Федерации Федерального Собрания РФ.

В этот день на Поле Памяти собрались руководство, местные жители и гости района, взрослые и дети, представители духовенства, ветераны, школьники, поисковики, курсанты.

 К собравшимся обратился депутат Смоленской областной Думы В.В. Вуймин.

— Уважаемые угранцы, ветераны. Сегодня, 7 мая, в преддверии великого праздника Дня Победы, когда вся наша страна — великая Россия — будет праздновать 73-ю годовщину победы над фашистской Германией, мы собрались на этом святом месте в селе Знаменка на Поле Памяти, где уже несколько лет проходит перезахоронение воинов, которые были погребены в землях Угранского района. Здесь работают поисковые отряды не только Смоленской области, но и других регионов. Также создан поисковый отряд и в Смоленской областной Думе, который возглавляет председатель И.В. Ляхов, секретарь регионального отделения партии «Единая Россия». Сегодня мы  с вами принимаем участие в открытии памятника «Воину-освободителю».

Установка памятника еще раз подчеркивает то, что наше поколение, партия «Единая Россия» нацелены доносить нашей молодежи, что победа в Великой Отечественной войне — это заслуга наших ветеранов, наших воинов. Они дали нам жизнь и светлое будущее.

Мне хочется поздравить всех ветеранов и жителей Угранского района с замечательным праздником — Днем Победы, пожелать всем крепкого здоровья, уверенности в том, что мы стремимся к лучшему, и наша Россия будет сильной и уважаемой всеми и всегда.

Директор «Центра патриотического воспитания и допризывной подготовки молодежи «Долг», депутат Смоленской областной Думы Н.Г. Куликовских напомнила, что Знаменка — это одно из самых святых мест на угранской земле и вообще на Смоленщине.

— Много лет назад мы здесь сделали самое первое захоронение. Тогда еще не было ни дорожки, ни плитки, а стоял только один православный крест, который был виден с дороги. Это место стало признанным и жителями Знаменки, и проезжающими мимо по трассе людьми.

Как замечательно, что мы можем видеть сейчас, что оно ухожено и посещаемо, приходят к солдатам, которые здесь лежат. А кто к ним придет, кроме нас? Сегодня здесь появился памятник, и когда будет скинуто покрывало, вы увидите величавую фигуру солдата, воина-освободителя. Прежде всего, этот образ ассоциируется у нас с тем неизвестным солдатом, глядя которому в лицо, мы узнаем черты тех самых без вести пропавших дедов, прадедов, отцов, чьи имена не известны, и чьи останки покоятся в могилах или на полях брани. Если у нас на каждом Поле Памяти, а у нас их в области 18, будет стоять Воин-освободитель, то пусть это будет образ того солдата, подвиг которого неизвестен, но бессмертен, имя которого неизвестно для широкой публики, но свято хранится в каждой семье, в каждом доме.

В преддверии праздника мне хочется вручить общественную награду — медаль «30 лет поисковому движению России» — командиру поискового отряда «Набат» Ж.И. Башкиной.

Много есть славных проектов, которые помогают строить детские сады, ФОКи, но такие проекты как «Связь поколений», «Доброхоты», в рамках которого благоустраиваются воинские захоронения, как и данный проект, который сегодня реализуется на угранской земле – установка памятника защитникам Отечества — они не менее важны в нашей жизни. Память о наших героях, о дедах и прадедах, о том наследии, которое мы приняли в руки, о той Победе – это неотъемлемая часть нашей жизни. Пусть этот памятник будет новым достоянием угранской земли.

— Совсем скоро вся наша страна и страны Европы будут отмечать 73-ю годовщину со дня окончания Великой Отечественной войны. В нашем районе проходят мероприятия, посвященные этой поистине великой дате. Самым главным стало открытие памятника Воину-освободителю, — подчеркнула  в своем выступлении Глава МО «Угранский район» Смоленской области Н.С. Шишигина.

 Это дань памяти погибшим на войне, тем, кто ценой своей жизни защитил Родину от врага. Эта война принесла горе практически в каждый дом, каждую семью нашего района. Все, что мы можем для них сделать – это увековечить их память, воздвигнув данный монумент.

Сегодня я горда и счастлива тем, что вместе с вами отдаю дань памяти погибшим в этой кровопролитной войне. В этот незабываемый торжественный день хочу выразить искреннюю благодарность от всех жителей района Смоленскому региональному отделению Партии «Единая Россия» за такой значимый проект «Защитникам Отечества посвящается», в рамках которого проходит это  мероприятие.

Его Преосвященство епископ Вяземский и Гагаринский Сергий обратился к молодому поколению:

— Мы собрались на этом священном месте в память воинов, отдавших свою жизнь за Отечество, чтобы не только почтить, но и увековечить их великий, бессмертный подвиг в этом прекрасном памятнике. Много таких священных мест на нашей древней российской земле. Наша земля обильно полита кровью своих защитников. Они не жалели ни сил, ни здоровья и даже самого бесценного, что у них было – это самой жизни. Они не думали о завтрашнем дне, они думали о том, как отразить врага и как защитить свое Отечество. И они стали героями своего Отечества, положивши жизнь.

Дорогие дети! Старшее поколение передает вам в руки свои святыни. Никогда не забывайте тех, кто сделал все для того, чтобы мы с вами собрались на этом месте, чтобы мы с вами жили на своей родной земле, наслаждаясь свободой и мирным небом. Не забывайте никогда своих героев. Здоровья, помощи Божьей, крепости духовных и физических сил, мирного неба, чтобы оно над российской землей всегда было таким, как сегодня.

Уполномоченный по правам человека по Смоленской области А.М. Капустин сказал, что каждая пядь угранской земли полита кровью наших советских граждан.      

— Здесь воевали бойцы 4 ВДК, сражались воины 33-й армии Ефремова, конница Белова, широко действовали партизанские отряды. На угранской земле были сожжены деревни вместе с жителями. У нас сегодня есть возможность поклониться им, отдать дань уважения тем, кто позволил нам сегодня наслаждаться мирным небом, нашей жизнью. Хочется пожелать быть достойными памяти и подвига погибших за нашу свободу советских граждан.

Гвардии полковник В.А. Носарев, почетный ветеран города-героя Москвы,  в 1998-2002 командир 144-й Гвардейской Краснознаменной ордена Суворова II степени Ельнинской мотострелковой дивизии, которая освобождала Смоленщину, отметил, что Смоленщина освобождалась два раза: в марте 1943 года  — город Гжатск, а в сентябре — сам город Смоленск.

— Место, где мы сейчас стоим, было освобождено 15 марта 1943 года. Сколько еще месяцев ждала освобождения Смоленщина! Каждый день гибли люди, дети, солдаты. В этот день мы открываем памятник «Воину-освободителю», в том числе, и моим однополчанам, которые в марте освободили Гагарин. Как часто мы вспоминаем этих людей? Забвению не должно быть места в наших сердцах.

С праздником вас, уважаемые угранцы, и всех, кто сегодня присутствует на данном мероприятии. Сил вам, здоровья, терпения и помнить тех, кто дал нам право жить.

От имени всех ветеранов к собравшимся обратилась Председатель Угранского Совета ветеранов З.Т. Коленкина.

— 73 года назад наша страна была освобождена от немецко-фашистских захватчиков. Более двадцати миллионов советских людей погибли на полях сражений, погребены под развалами городов и сел, расстреляны фашистами, замучены в лагерях. Народная память бережно хранит имена тех, кто навечно остался на полях сражений. Тысячи памятников и обелисков есть в странах, которые освободили наши советские воины.  Есть они и в нашем районе. В этот день в селе Знаменка открывается новый памятник подвигу советского народа. Пусть это место для нас всех будет священной памятью о погибших.

Почетное право открыть памятник Воину-освободителю было предоставлено представителям нескольких поколений: старшего, которое отстояло мир, среднего – защитило его и молодого, которое не допустит, чтобы прервалась связь поколений:

Петру Афанасьевичу Бычкову — почетному гражданину Угранского района, очевидецу сожжения фашистскими палачами мирных жителей в д. Новая (Борьба) в 1943 году. Петр Афанасьевич  является активным бойцом  угранского поискового отряда «Набат»;

Зое Тарасовне Коленкиной, которая относится к поколению детей войны.

Геннадию Михайловичу Фетисову — заместителю Главы МО «Угранский район», подполковнику запаса, участнику боевых действий на Северном Кавказе.

Ивану Пименову — Члену Всеросссийского военно-патриотического движения «Юнармия».

Салютная группа дала троекратный залп.

Память павших почтили минутой молчания.

Затем Его Преосвященство епископ Вяземский и Гагаринский Сергий провел литию и освящение памятника.

Завершился торжественный митинг возложением венков и цветов к подножию памятника.

Под песню «Журавли» в небо были выпущены белые шары.

Затем все присутствующие присоединились к патриотической акции «Солдатская каша».


№38 от 12.05.2018


smi67.ru

"Памяти павших будьте достойны!"

Разделы: Внеклассная работа


Цель:

  1. Формирование и привитие у воспитанников чувства гордости за свою страну и сопричастности к делам и подвигам предыдущих поколений в годы Великой Отечественной войны.
  2. Воспитание патриотов России на примерах героического прошлого.

Музыкальное оформление:

аудиозаписи:

  • «Реквием» В.А. Моцарта,
  • Священная война» (муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача),
  • колокольный звон.

1-й ведущий: Проходят десятилетия, сменяются поколения, но праздник – 9 Мая навечно останется в нашей памяти. Мы низко кланяемся священной памяти тех, кто отдал жизнь за Великую Победу.

2-й ведущий: В этот день мы испытываем особую гордость за свою страну, гордимся своей принадлежностью к великому народу, который смог выстоять и победить в той страшной схватке с фашизмом.

1-й ведущий: Вспомним сегодня то страшное явление, которое зовется коротко «война». Войн на земле было много, да и сейчас они не прекращаются. Мы вспомним о войне, которая зовется Великой.

2-й ведущий: Сколько горя принесла, сколько унесла человеческих жизней разных народов. В те годы весь шар земной был в тревоге.

1-й ведущий: Память о Великой Отечественной войне будет священной всегда. Эта память вечна. Ибо в ней величие нашей истории, мужество и доброта людей, творящих ее «ради жизни на земле».

2-й ведущий: Сегодня мы будем говорить о том суровом времени, когда мужеством, стойкостью, самоотверженным трудом людей была спасена наша Отчизна.

1-й чтец:

Хочу навек оставить здесь
Все так, как было, так, как есть!
Хочу, чтобы никто не тронул
Обоймы дикие патронов.
Не тронул бы всесильный тлен
Остатков ленты пулеметной
В воде проржавленной, болотной
И вросших в мох блиндажных стен.

2-й чтец

И пощадил бы дождь и град
Холма израненного скат
Траншей великое обилье,
Все то, что было нашей былью,
Все то, что нашей явью было,
Рвалось, стреляло и бомбило.
Хочу, чтоб рощи в страшной муке
Свои израненные руки
Все простирали в вышину…
Чтоб люди помнили войну!

(На фоне «Реквием» В.А. Моцарта читается отрывок из стихотворения Р. Рождественского. «Реквием»)

3-й чтец:

Через века, через года – помните!
О тех, кто уже не придет никогда – помните!
Не плачьте! В горле сдержите стоны, горькие стоны.
Памяти павших будьте достойны! Вечно достойны!
Хлебом и песней, мечтой и стихами, жизнью просторной,
Каждой секундой, каждым дыханьем будьте достойны!
Встречайте трепетную весну, люди Земли.
Убейте войну, прокляните войну, люди Земли!
Мечту пронесите через года и жизнью наполните!..
Но о тех, кто уже не придет никогда,-
Заклинаю, - помните!

1-й ведущий: Все дальше и дальше уходят от нас героические и грозные годы Великой Отечественной войны. Уже выросло не одно поколение людей, не испытавших на себе горячего дыхания великой битвы с немецко-фашистскими захватчиками. Но чем дальше уходят от нас те незабываемые годы, чем больше зарастают раны войны, тем все величественнее представляется титанический подвиг, совершенный народом. В жестокой схватке с фашизмом люди проявили беззаветную любовь к родине, беспримерную стойкость и массовый героизм. Более 11 тысяч воинов стали Героями Советского Союза, около 13 миллионов были отмечены боевыми орденами и медалями. Среди них и юные герои, отдавшие жизнь за свободу нашей родины.

2-й ведущий: Помним подвиг Гастелло и Кошевого, разведчика Кузнецова и тех ребят, чьи обелиски стоят у дороги с надписью «Неизвестный солдат».

2-й чтец:

Не каждый из них был героем,
За родину шел он в огонь и дым.
Город, улицу, дом отстаивал с боем,
Чтобы жизнь подарить другим.

1-й ведущий: Для тех, кто воевал, кто полной чашей испил горечь отступления, и радость наших великих побед, события войны никогда не изгладятся из памяти, навсегда останутся в ней.

2-й ведущий: Все меньше и меньше ветеранов может сегодня пройти по брусчатке Красной площади нестройным маршем. Все меньше и меньше их приходит на встречу с нами. Будем же признательны людям, чья юность была опалена жестокой войной. Людям, которые сражались с немецко-фашистскими захватчиками, слава.

3-й чтец:

Вечная слава героям! Вечная слава! Вечная слава!
Вечная слава героям! Слава героям! Слава!
И бессмертные гимны, прощальные гимны
Над бессонной планетой плывут величаво…
Пусть не все герои - те, кто погибли.
Павшим - вечная слава!

4-й чтец:

Вспомним всех поименно, горем вспомним своим…
Это нужно – не мертвым!
Это надо – живым!
Вспомним гордо и прямо погибших в борьбе…
Есть великое право – забывать о себе!
Есть великое право: пожелать и посметь!..
Стала вечною славой мгновенная смерть!

1-й ведущий: 22 июня… Этот день вечно будет отбрасывать нашу память к 1941 году. А значит, и к 9 мая 1945 году. Между двумя датами - прочная нить. Она связала воедино годы ужаса, лишений и тяжелого труда. И наш народ сделал все невозможное, чтобы выстоять и победить.

2-й ведущий: Наша страна шла к этому дню 4 года. Но какие это были годы…

(Звучит песня «Священная война». Сл. В.Лебедева-Кумача, муз. А.Александрова.)

1-й чтец:

Сорок первый. Июнь.
Год и месяц борьбы всенародной.
Даже пылью времен
Затянуть эту дату нельзя.
Поднималась страна
И на фронт уходила поротно.
Кумачовые звезды
На полотнах знамен унося.

2–ой чтец:

Сорок второй! На Ленинград
Обхватом с трех сторон
Шел Гитлер силой сорока дивизий.
Бомбил. Он артиллерию приблизил,
Но не поколебал ни на микрон,
Не приостановил не на мгновенье
Он сердца ленинградского биение.
И, видя это, разъяренный враг,
Предполагавший город взять с набега,
Казалось бы, испытанных стратегов
Призвал на помощь он: Мороз и Мрак.
И те пришли, готовые к победам,
А третий, Голод, шел за ними следом.

3-й чтец:

Сорок третий!
В сырой степи под Перекопом,
Где мы ломали рубежи,
Где были длинные окопы,
Рвы, загражденья, блиндажи.
Там на пустынных перекрестках,
Чтоб их запомнила страна,
На звездах, на фанерных досках,
Мы написали имена.

4-й чтец:

Сорок четвертый!
Еще война, но мы упрямо верим,
Что будет день, мы выпьем боль до дна.
Широкий мир нам вновь откроет двери,
С рассветом новым встанет тишина.

5-й чтец:

Сорок пятый!
Еще стояла тьма немая,
Давленый день большого мая
Уже вступал в свои права.
По всей траве от края и до края
Нет города такого, нет села,
Куда бы ни пришла Победа в мае
Великого девятого числа.
Кто-то пел и кто-то плакал,
А кто-то спал в сырой земле…

1-й ведущий: 4 года шла война – это 1418 дней и ночей! 34 тысячи часов и 20 миллионов погибших людей! 20 миллионов! Вы только представьте - если по каждому из 20 миллионов в стране объявить минуту молчания, страна будет молчать 43 года!

27 миллионов за 1418 дней – это значит погибало 13 человек в минуту…

А сколько среди этих 27 миллионов наших сверстников? Детей, которые так и не стали взрослыми…

2-ой ведущий: Война и дети…Нет ничего страшнее, чем эти два слова, поставленные рядом. Потому что дети родятся для жизни, а не для смерти.

Чтец:

Тихо, ребята, минутой молчанья
Память героев почтим,
И их голоса когда-то звучали,
Каждое утро они солнце встречали,
Сверстники наши почти.
Вспомним через века, через года,
О тех, кто уже не придет никогда.
Вспомним!

1-й ведущий: Маленькие герои большой войны. Они сражались рядом со старшими – отцами, братьями. Сражались повсюду: на море, в небе, в партизанском отряде, в Брестской крепости, в керченских катакомбах, в подполье. И ни на миг не дрогнули их юные сердца!

2-ой ведущий: В те дни рано взрослели мальчишки и девчонки, наши ровесники: они не играли в войну, они жили по ее суровым законам. Величайшая любовь к своему народу и величайшая ненависть к врагу позвали детей огненных сороковых годов на защиту Родины.

1-й ведущий: «Никто не забыт, ничто не забыто…» - пусть эта замечательная традиция нашего народа станет традицией и нашей жизни, ребята. Пусть светлая память о павших соединится с готовностью беречь и защищать нашу великую Родину.

1-й чтец: Зина Портнова – подпольщик. Она распространяла листовки, зная немецкий язык, в тылу врага добывала важные сведения о противнике.

2-ой чтец: Валя Котик – юный партизан, он владел навыками конспирации, собирал оружие для партизан прямо под носом у фашистов.

3-й чтец: Марат Казей - партизан-разведчик, немало полезных сведений добыл он. В очередной разведке он попал в окружение фашистов, дождался, пока кольцо сомкнется, и взорвал себя вместе с врагами.

4-й чтец: Боря Цариков, выполняя задание партизан, взорвал фашистский эшелон, 70 танков уничтожил.

5-й чтец: Володя Казначеев в партизанском отряде прославился как самый ловкий и удачливый минер.

6-й чтец: Вася Коробко, вступив в партизанский отряд, стал разведчиком и подрывником.

7-й чтец: Костя Кравчук. Отступающие солдаты дали ему на хранение полковое знамя. Более двух лет, рискуя своей жизнью и жизнью родных, мальчик в тылу врага берег знамя.

8-й чтец: Ваня Андриянов. После освобождения села стал воспитанником 33-го отдельного инженерного батальона, то есть «сыном полка».

9-й чтец: Саша Филинов. По его добытым сведениям были уничтожены несколько фашистских штабов

10-й чтец: Валя Лялин – в годы войны служил юнгой на военном катере.

1-й ведущий: Юные герои. Мальчишки и девчонки, ставшие вровень с взрослыми. О них сложены песни, написаны книги, их именами названы улицы, корабли…Сколько им было от роду? Двенадцать – четырнадцать. Многие из этих ребят так и не стали взрослыми, их жизнь оборвалась на рассвете…

2-й ведущий: И пусть каждый задаст себе вопрос: «А я смог бы поступить так?» - и, ответив самому себе искренне и честно, подумает, как и надо сегодня жить и учиться, чтобы быть достойным памяти своих замечательных ровесников, юных граждан нашей страны.

(Раздается колокольный звон. Минута молчания.)

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

Сценарий "Памяти павших будем достойны!"

«Памяти павших будем достойны!»

Ведущий 1: Есть события, даты, имена людей, которые вошли в историю страны и даже в историю всей Земли. О них пишут книги, рассказывают легенды, сочиняют песни. Главное же – о них помнят.

Ведущий 2: И эта память передаётся из поколения в поколение и не даёт померкнуть далёким дням и событиям. Одним из таких событий стала Великая Отечественная война нашего народа против фашистской Германии. Память о ней должен сохранить каждый россиянин.


1. Если скажут слово "Родина", 
Сразу в памяти встаёт 
Старый дуб, в саду смородина, 
Толстый тополь у ворот. 


2. У реки берёзка-скромница 
И ромашковый бугор… 
А другим, наверно, вспомнится 
Свой родной московский двор. 


3. В лужах первые кораблики, 
Со скакалкой топот ног 
И большой соседней фабрики 
Громкий радостный гудок. 


4. Или степь от маков красная, 
Золотая целина… 
Родина бывает разная, 
Но у всех она одна!

Ведущий 1: В тот далекий летний день 22 июня 1941 года люди занимались обычными для себя делами.

(Сценка «Начало войны») На сцене играют дети: мяч, самокат, скакалка, куклы. Звучит музыка

Голос Левитана «Объявление войны».

Звучит фонограмма песни «Священная война»

Ведущий 2: Никто не подозревал, что и приятные хлопоты, и задорные игры, и многие жизни перечеркнет одно страшное слово война.

Ведущий1 : На рассвете 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. Долгие 4 года до 9 мая 1945 года наши деды и прадеды боролись за освобождение родины от фашизма.

Ведущий 2: Они делали это ради будущих поколений, ради нас. Давайте рассказывать об этой справедливой войне нашим детям и внукам, чтобы помнили.

 Песня «Прадедушка»

5. Пламя ударило в небо! — ты помнишь, Родина?

Тихо сказала: «Вставайте на помощь...» Родина.

Славы никто у тебя не выпрашивал, Родина.

Просто был выбор у каждого: я или Родина.

6. Самое лучшее и дорогое — Родина.

Горе твоё — это наше горе, Родина.

Правда твоя — это наша правда, Родина.

Слава твоя — это наша слава, Родина!

7. « Нет!» - сказали мы фашистам,

-Не потерпит наш народ

Чтобы русский хлеб душистый

Назывался словом «брот».

8. И от моря и до моря

Встали русские полки.

Встали, с русскими едины,

Белорусы, латыши,

Люди вольной Украины,

И армяне, и грузины,

Молдаване, чуваши-

9. Все советские народы

Против общего врага,

Все, кому мила свобода

И Россия дорога!

10. В первый день войны им было по 17-20 лет. Из каждых 100 ребят этого возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад. 97 из 100! Вот она, война! 


11. Война - это 1725 разрушенных и сожженных городов и посёлков, свыше 70 тысяч сёл и деревень в нашей стране. Война - это 32 тысячи взорванных заводов и фабрик, 65 тысяч километров железнодорожных путей. Остались без крова над головой почти 25 млн. человек. Страна потеряла 30% национального богатства.


12. Война - это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. Это 125 граммов хлеба в сутки. Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей. 


13. Война - это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на солёной от пота земле. Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как ты. 


14. Люди погибали, не щадили своей жизни, шли на смерть, чтобы прогнать фашистов с нашей земли. Вспомним 28 Панфиловцев. Они не пропустили к Москве ни один из 50 с лишним вражеских танков. "Велика Россия, а отступать некуда. Позади Москва". Защищая столицу, почти все бойцы погибли, но они подбили 50 фашистских танков. 

15.На защиту Родины встали все и взрослые и дети. В страшные, суровые дни войны рядом с взрослыми вставали дети. Они сражались в партизанских отрядах, работали на военных заводах, собирали тёплые вещи для фронтовиков, выступали с концертами перед раненными в госпиталях.

16.Уходили на фронт эшелоны, создавались партизанские отряды, вставали на трудовую вахту женщины и дети.

17.Самую большую тяжесть войны вынесла на своих плечах женщина – мать.

На сцене появляется мать солдата в черной шали. Перебирает треугольные письма погибших сыновей с фронта (сыновья находятся за ней):

Мать: Если хочешь узнать о войне

И о майской победной весне,

Попроси меня, солдатскую мать

Письма сына прочитать.

На страницах застыли года.

Семнадцать им будет всегда.

1 солдат: Мама! Я здоров и живой,

А на утро последний бой…

Родная, в душе ты всегда со мной.

Будем мы фашистов гнать,

Береги, сестренка, мать,

Я с победою вернусь!

Обниму вас наконец,

До свиданья. Ваш боец!

Мать: Погиб под Смоленском

2 солдат: Дорогие, мои родные!

Ночь. Дрожит огонек свечи.

Вспоминаю уже не впервые,

Как вы спите на теплой печи.

В нашей маленькой старой избушке,

Что в глухих затерялась лесах.

Вспоминаю я поле, речушку.

Вновь и вновь вспоминаю вас.

Вас любящий всегда сын Стас.

Мать: Замучен в застенках Гестапо.

3 солдат: Мои братья и сестры родные!

Завтра снова я в бой иду.

За Отчизну, за Россию,

Что попала в лихую беду.

Соберу свое мужество, силу.

Стану недругов наших громить,

Чтобы вам ничего не грозило,

Чтоб могли вы учиться и жить.

Мать: Погиб в неравном бою. Не все сыны и дочери вернулись с войны домой. Сколько их молодых осталось на поле боя. А матери ждут их дома, несмотря на годы.

Песня «Алеша»

Ведущий1 : В память о погибших прошу всех встать. Склоним голову перед величием подвига русского солдата.

Ведущий2 : Почтим память всех погибших в войне минутой молчания.

Звучит метроном.

Песня «Журавли»

Сценка «Мы военные»

Телефонист (с телефоном).

Алло, алло, Юпитер, я Алмаз.

Почти совсем не слышно вас.

Мы с боем заняли село,

А как у вас, алло, алло.

Моряк (смотрит в бинокль).

На, горизонте самолет.

По курсу полный ход, вперед!

Готовься к бою, экипаж,

Отставить, истребитель наш.

Автоматчик (с автоматом)

Вот я забрался на чердак.

Быть может, здесь таится враг.

За домом очищаем дом,

Врага повсюду мы найдем.

Медсестра (перевязывает раненого):

Что вы ревете, как медведь?

Пустяк осталось потерпеть.

И рана ваша так легка,

Что заживет наверняка.

Рядовой (в пилотке, с орденом).

Я пехотинец молодой.

С фашистом дрался под Москвой.

Не раз в разведку я ходил,

Меня полковник наградил.

Летчик (с картой).

Пехота здесь, а танки тут.

Лететь осталось семь минут.

Понятен боевой приказ.

Все. Противник не уйдет от нас.

Ведущий1: На моря, на суше и в небе, в лесах и болотах шли ожесточенные бои.

Ведущий2: Жить, работать, побеждать врага на фронте помогали песни, созданные в те годы.

Песня «В землянке»

Ведущий1: Да, война - это тяжёлое испытание, но в минуты передышки и отдыха между боями, люди находили время для песен и юмора, которые помогали переносить все тяготы военной действительности.

Девочка

Песни русские люблю,

Пусть я не Русланова,

Я сейчас вам их спою

Голосисто заново.

"Военные частушки"

Девочки вместе поют первую и последнюю частушку, остальные исполняют по очереди.

Девочки, беда, беда,

Девочки, война, война.

Надо дом наш защищать,

В Германию фашистов гнать.

Бей блох, комаров,

Чтобы не кусалися.

Бей по шее всех врагов,

Чтобы не мешалися.

Мой-то миленький - боец,

А я - санитарочка.

Будем в армии служить -

Отчаянная парочка.

Гитлер ехал на Москву

На машинах-таночках,

А оттуда - из Москвы -

На разбитых саночках.

Ой, подруга дорогая,

На границе - тишина.

Сорок пятого, девятого

Окончилась война.

Сцена «Лента времени»

1941

18. 22 июня –Начало Великой Отечественной войны

19. 22 июня – конец июля – Героическая оборона Брестской крепости

20. 8 сентября Начало блокады Ленинграда

21. 7 ноября – Парад советских войск на Красной площади в Москве

1942

22. 30 сентября – апрель –Битва под Москвой

23. 12 сентября – 9 июля Оборона Севастополя и битва за Крым

1943

24. 2 февраля – Победа в Сталинградском сражении

25. 12 июля – Танковая битва под Прохоровкой

26. с 5 июля по 23 августа – Битва на Курской дуге

1944

27. 27 января – Ликвидация блокады Ленинграда

28. конец осени – Полностью восстановлена Государственная граница СССР

1945

29. 30 апреля 1945 г. – Советские воины водрузили  Знамя Победы над рейхстагом в Берлине
30. 24 июня 1945 г. – Парад Победы на Красной площади

Ведущий 1: Война коснулась и нашего родного города, который был оккупирован врагом и вернул себе свободу в феврале 1943 года. И вот мы, потомки тех людей, которые ценой своих жизней совершили этот подвиг, чтим их память 14 февраля - в День освобождения Ростова-на-Дону от немецко-фашистских захватчиков

Ведущий 2: Нет ни одной семьи в нашей стране, в которой не было бы своего героя - деда, прадеда, отца, мужа, брата. Все они совершили величайший подвиг, заплатив своими жизнями, но приобретя взамен вечную славу и восхищение.

Дети рассказывают о своих родных – участниках ВОВ

Песня «Ростов-город, Ростов – Дон»

31. Помните! Через века, через года,- помните!

О тех, кто уже не придет никогда,- помните!

32. Не плачьте! В горле сдержите стоны, горькие стоны.

Памяти павших будьте достойны! Вечно достойны!

33. Хлебом и песней, мечтой и стихами, жизнью просторной,

Каждой секундой, каждым дыханьем будьте достойны!

34. Люди! Покуда сердца стучатся,- помните!

Какою ценой завоевано счастье,- пожалуйста, помните!

35. Песню свою отправляя в полет,- помните!

О тех, кто уже никогда не споет,- помните!

36. Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили!

Детям детей расскажите о них, чтобы тоже запомнили!

Во все времена бессмертной Земли помните!

Танец «Маки»

Ведущий 1: Много на свете есть важных слов: Мама, Родина, Счастье. А ещё есть важное слово - МИР! Мир - это Земля, мир - это Солнце, небо, звёзды, люди, дети.

Ведущий 2: Мир - это спокойная радостная жизнь. Нет войны, нет горя, нет слёз. Мир - главное слово на свете. Мир нужен всем.

37. Пусть навек исчезнут войны,

Чтобы дети всей земли

Дома спать могли спокойно,

Танцевать и петь могли

38. Мы не забудем грозных лет.

Пусть будет мир, пусть будет свет!

Не скрыться солнцу в дымной мгле

Пусть будет мир на всей Земле!

Песня «День Победы»

videouroki.net

Памяти павших будьте достойны - внеурочная работа, мероприятия

«Памяти павших будьте достойны»

Праздник для учащихся 4 класса

Подготовила: учитель начальных классов Ежова Е.В. (Ясиноватская общеобразовательная школа І – ІІІ ступени №1 Администрации города Ясиноватая Донецкой обл.)

Когда над землёй раскаты

Салюта на праздник гремят,

О чём вспоминают солдаты,

Которым сейчас восемьдесят?

Они вспоминают Россию

От моря до моря в огне,

Друзей молодых и красивых,

Оставшихся там – на войне.

(С.Орлов)

Ведущая: Проходят года, отлетают в вечность. Более 60 лет прошло с тех пор, как наши доблестные воины одержали победу над немецкими захватчиками во время второй мировой войны. Дорого обошлась нам наша победа: война унесла с собой жизни более 20 млн человек, 1710 городов остались разрушенными, очень тяжелыми стали эти 1418 военных дней и ночей. В памяти ветеранов навсегда останется это тяжёлое время. Сегодня мы пригласили к нам в гости ветерана Великой Отечественной войны Щербатых Александра Александровича, который ушёл на войну ещё совсем мальчишкой и прошёл её до самого конца.

Живут нешумно ветераны,

Для них награда — тишина.
Еще гудит осколком рваным

В их сердце адская война.

Им ночью вспомнится такое,
Что жар души — не затушить...
Уже из сотни — только двое
Фронтовиков осталось жить.
В последний путь, конечно, рано,
А что поделаешь? — Война...
Но пусть на бархате румяном

Несут их внуки ордена.

Несут и знают все, как было
У безымянной высоты.
Пускай цветут на их могилах
Победной памяти цветы.
Законы жизни не стихийны,
Седых отцов редеет рать.
Мы их салютом орудийным
Должны сегодня провожать...

Но тем, кто жив, не в униженье,
А в уваженье, как сыны,
За их и мудрость, и терпенье
Мы низко кланяться должны.


Ведущая: Ребята! Вы привыкли, что когда вам говорят о войне, о ветеранах, вы представляете себе пожилых людей, которые собираются возле памятника Неизвестному солдату в День Победы. Но ведь они тогда были ещё совсем молоденькими мальчишками и девчонками, только сдавшими экзамены и закончившими школу. В школах уже шли выпускные вечера. Часы отбивали последние минуты мирной жизни…

Грустные ивы склонились к пруду,

Месяц плывёт над водой.

Там, у границы, стоял на посту

Ночью боец молодой.

В тёмную ночь он не спал, не дремал,

Землю родную стерёг, -

В чаще лесной он шаги услыхал

И с автоматом залёг.

Чёрные тени в тумане росли,

Туча на небе темна…

Первый снаряд разорвался вдали –

Так началась война…

Песня «Священная война»

Вставай, страна огромная,

Вставай на смертный бой

С фашистской силой тёмною,

С проклятою ордой.

Припев 2 раза

Пусть ярость благородная

Вскипает, как волна,

Идёт война народная,

Священная война.

Дадим отпор душителям

Всех пламенных идей,

Насильникам, грабителям,

Мучителям людей.

Припев

Не смеют крылья чёрные

Над Родиной летать,

Поля её просторные

Не смеет враг топтать.

Припев

Гнилой фашистской нечисти

Загоним пулю в лоб,

Отродью человечества

Сколотим крепкий гроб.

Припев 2 раза

Ведущая: Пограничные заставы первыми приняли на себя удар фашистских войск. Их защитники погибали, но не отступали. Многие заставы держались не только часами, но днями, неделями.

На границе шумели берёзки,

Где теперь пришлось нам воевать…

Там служили-дружили два тёзки,

И обоих Максимами звать.

Был один пулемётчик толковый –

Познакомься с Максимом моим.

А другой – пулемёт был станковый

По прозванию тоже «Максим».

Крепко спаяны дружбою старой,

Принимали грозные бои

Неразлучною дружною парой

Оба тёзки – Максима мои.

Очень точно наводит наводчик,

«Максим» , словно молния, бьёт:

«Так-так-так» - говорит пулемётчик,

«Так-так-так» - говорит пулемёт.

От осколка германской гранаты

Не случилось уберечься им:

Пулемётчик был ранен, ребята,

Повреждён пулемёт был «Максим».

Дни лечения проносятся мимо,

И дружку уже сделан ремонт,

И опять оба тёзки Максима

Отправляются вместе на фронт.

А на фронте горячий и хлёсткий

Ураганный бой кипит опять.

И опять служат-дружат два тёзки,

И обоих Максимами звать.

Снова точно наводит наводчик,

А «Максим», словно молния, бьёт:

«Так-так-так» - говорит пулемётчик,

«Так-так-так» - говорит пулемёт.

Песня «На безымянной высоте»

Горела роща под горою, и вместе с ней пылал закат.

Нас оставалось только трое из восемнадцати ребят.

Как много их друзей хороших лежать осталось на земле

У незнакомого посёлка на безымянной высоте - 2раза.

Светилась, падая, ракета, как догоревшая звезда.

Кто хоть однажды видел это, тот не забудет никогда.

Тот не забудет, не забудет атаки яростные те

У незнакомого посёлка на безымянной высоте – 2раза.

Над нами мессеры кружили, и было видно, словно днём.

Но только крепче мы дружили под перекрёстным артогнём.

И как бы трудно не бывало, ты верен был своей мечте

У незнакомого посёлка на безымянной высоте – 2раза.

Мне часто снятся все ребята – друзья моих военных лет,

Землянка наша в три наката, сосна, сгоревшая над ней.

Как будто вновь я вместе с ними стою на огненной черте

У незнакомого посёлка на безымянной высоте – 2раза.

Ведущая: Бок о бок с пехотинцами сражались и моряки, и лётчики. Именно поэтому на всем известном памятнике Славы изображены они втроём.

«Памятник Славы» - В.Фетисов

На поляне, от лагеря близко,

Где багульник всё лето цветёт,

На дорогу глядят с обелиска

Пехотинец, матрос и пилот.

Отпечаток недавнего детства

Сохранился на лицах солдат,

Но уже никуда им не деться

От военной суровости дат.

Вот в таком же зелёном июне, -

Нам сказал пожилой старшина, -

Забрала их, весёлых и юных,

И домой не вернула война.

На рассвете, прижав автоматы,

Шли солдаты на штурм высоты…

Нестареющим нашим вожатым

Мы к ногам положили цветы.

Ведущая: Послушайте стихотворение, посвящённое одному из многих - Неизвестному матросу.

Я встретил его близ Одессы родной,

Когда в бой пошла наша рота.

Он шёл впереди, автомат на груди –

Моряк Черноморского флота.

Он шёл впереди и пример всем давал,

А родом он был из Ахтырки.

И ветер, знай, ленты сурово трепал

На чёрной его бескозырке.

- За Родину! – крикнул отважный герой, -

пощады нет извергам, гадам!

И врезался в гущу отважный моряк,

Работая крепко прикладом.

Один на один с офицером-врагом

Случилось ему очутится.

Он сбил крестоносца стальным кулаком

И к богу отправил фашиста.

Я встретился с ним после боя в селе,

В морском полевом медсанбате:

На докторском белом высоком столе

Лежал он в кровавом бушлате.

Тринадцать ранений хирург насчитал,

Две пули засели глубоко…

В бреду черноморец-моряк напевал:

- Раскинулось море широко…

очнувшись, меня он тихонько спросил:

- Быть может, заедешь в Ахтырку?

Жене передай мой прощальный привет,

А сыну отдай бескозырку…

Ведущая: На фронте шли бои, а в тылу врага ждали своих детей матеря рано повзрослевших мальчишек.

Мама, тебе эти строки пишу я,

Тебе посылаю сыновний привет.

Тебя вспоминаю, такую родную,

Такую хорошую — слов даже нет!

Читаешь письмо ты, а видишь мальчишку,
Немного лентяя и вечно не в срок,
Бегущего утром с портфелем подмышкой,
Свистя беззаботно на первый урок.

Грустила ты, если мне физик, бывало,

Суровою двойкой дневник «украшал».:
Гордилась, когда я под сводами зала,

Стихи свои с жаром ребятам читал.

Мы были беспечными, глупыми были,
Мы все, что имели, не очень ценили,

А поняли, может, лишь тут, на войне.
Пусть так. Возвратимся — оценим вдвойне.

И чем бы в пути война не грозила,

Ты знай, я не сдамся, покуда дышу!

Я знаю, что ты меня благословила

И утром, не дрогнув, я в бой ухожу.

Э.Асадов

Песня «Милая мама»

В мыслях я навещаю домик наш над рекой.

Как живёшь ты, родная, сыну сердце раскрой.

К нежной, ласковой самой письмецо своё шлю,

Мама, милая мама, как тебя я люблю!

Я живу на границе, где полярная мгла,

Ветер в окна стучится, путь метель замела.

К нежной, ласковой самой письмецо своё шлю,

Мама, милая мама, как тебя я люблю!

Над моим изголовьем наклоняешься ты,

И смотрю я с любовью на родные черты.

К нежной, ласковой самой письмецо своё шлю,

Мама, милая мама, как тебя я люблю!

Улыбнись веселее, напиши мне ответ,

Ведь улыбкой твоею я на службе согрет.

К нежной, ласковой самой письмецо своё шлю,

Мама, милая мама, как тебя я люблю!

К нежной, ласковой самой письмецо своё шлю,

Мама, милая мама, как тебя я люблю!

Зачем рассказывать о том

Солдату на войне,

Какой был сад, какой был дом

В родимой стороне?

Зачем? Иные говорят,

Что нынче, за войной,

Он позабыл давно, солдат,

Семью и дом родной;

Он ко всему давно привык,

Войною научен;

Он и тому, что он в живых,

Не верит нипочем.

Не знает он, иной боец,

Второй и третий год,—

Женатый он или вдовец,

И писем зря не ждет...

Так о солдате говорят.

И сам порой он врет:

Мол, для чего смотреть назад,

Когда идешь вперед?

Зачем рассказывать о том,

Зачем бередить нас,

Какой был сад, какой был дом,

Зачем? Затем как раз,

Что человеку на войне,

Как будто назло ей,

Тот дом и сад вдвойне, втройне

Дороже и милей.

И чем бездомней на земле

Солдата тяжкий быт,

Тем крепче память о семье

И доме он хранит.

Забудь отца, забудь он мать,

Жену свою, детей,

Ему тогда и воевать

И умирать трудней.

Живем, не по миру идем,

Есть что хранить, любить.

Есть где-то, есть иль был наш дом,

А нет — так должен быть!

А. Т. Твардовский -1943 г.

Ведущая: Нашим солдатам сама природа помогала в борьбе с захватчиками. Сколько пуль и осколков приняли на себя деревья, закрывая собой солдат.

Я помню: ранило берёзу

Осколком бомбы на заре.

Студёный сок бежал, как слёзы,

По изувеченной коре.

За лесом пушки грохотали,

Клубился дым пороховой,

Но мы столицу отстояли,

Спасли берёзу под Москвой.

И рано-раненько весною

Берёза белая опять

Покрылась новою листвою

И стала землю украшать.

И с той поры на все угрозы

Мы неизменно говорим:

- Родную русскую берёзу

в обиду больше не дадим!

Ведущая: Ребята, вот вам сейчас по 9-10 лет. О вас заботятся родители, вы не знаете никаких трудностей, кроме, наверное, учёбы. А в военные годы дети вашего возраста многое отдали бы за то, чтоб иметь возможность сидеть за партами, как это делаете сейчас вы. А вместо этого они вынуждены были работать на военных заводах, изготовлять оружие и боеприпасы на равне со взрослыми – женщинами, т.к. мужчины все были на фронте. Они стояли у станка по 18 часов в сутки, а оставшиеся 6 часов спали здесь же, возле станков, т.к. их дома были разрушены под вражескими налётами. А многие мальчишки и девчонки в тылу врага вели активную подпольную деятельность против оккупантов. Всем известен подвиг молодогвардейцев…

И вот, наконец, пришёл долгожданный день победы.

В девятый день ликующего мая,

Когда легла на землю тишина,
Промчалась весть от края и до края:
Мир победил. Окончена война!

Прошла война, прошла страда,
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем!

Пусть память верную о ней

Хранят об этой муке

И дети нынешних детей,

И наших внуков внуки...

Затем, чтоб этого забыть

Не смели поколенья,

Затем, чтоб нам счастливыми быть,
А счастье — не в забвенье.

«За мир, за детей» Е.Трутнева

В любом краю любой страны

Ребята не хотят войны.

Им в жизнь вступать придётся скоро,

Им нужен мир, а не война,

Зелёный шум родного бора,

Им школа каждому нужна,

И сад у мирного порога,

Отец и мать, и отчий дом.

На белом свете места много

Для тех, кто жить привык трудом.

Нам нужен мир, чтоб строить города,

Работать в поле и сажать деревья...

Его хотят все люди доброй воли,
Нам нужен мир. Навеки! Навсегда!

Мамы, папы, все взрослые люди!

Слушайте голос своих детей.

Ядерных взрывов навеки не надо,
Путь войне преградите скорей!

Ни детям, ни взрослым война не

нужна!

Пусть с нашей планеты исчезнет она.

Пусть мирные звезды над нами горят,
И дружба не знает границ и преград!

Ведущая: Сейчас, по прошедши многих лет, мы не должны забывать, какой ценой достался нам мир и ценить и беречь его.

«Что ты сделал хорошего?» Л.Татьяничева

Достаётся недёшево

Счастье трудных дорог.

Что ты сделал хорошего?

Чем ты людям помог?

Этой мерой измерятся

Все земные труды.

Может, вырастил деревце

На земле Кулунды?

Может, строишь ракету?

Гидростанцию? Дом?

Согреваешь планету

Мирных плавок теплом?

Иль под снежной порошей

Жизнь спасаешь кому?

Делать людям хорошее –

Хорошеть самому!

Вспомним их поименно
Горем вспомним своим.
Это нужно не мертвым,
Это надо живым!..

— Помните!

— Через века, через года — помните!

  • О тех, кто уже не придет никогда,

  • Помните! В горле сдержите стоны, горькие стоны.

  • Памяти

  • павших

  • будьте

/ — достойны!

Все. Вечно достойны!

  • Хлебом и песней, мечтой и стихами,

  • Жизнью просторной, каждой секундой,

  • Каждым дыханием будьте достойны!


Все. Какою ценой завоевано счастье — пожалуйста, помните!

Песня «День Победы»

День Победы, как он был от нас далёк,

Как в костре потухшем таял уголёк.

Были вёрсты, обгорелые в пыли,

Этот день мы приближали, как могли.

Припев

Этот День Победы порохом пропах,

Этот праздник с сединою на висках.

Эта радость со слезами на глазах,

День Победы, День Победы, День Победы.

Дни и ночи у мартеновских печей

Не смыкала наша Родина очей.

Дни и ночи битву трудную вели,

Этот день мы приближали, как могли.

Припев

Здравствуй, мама, возвратились мы не все,

Босиком бы пробежаться по росе.

Пол Европы прошагали, пол Земли,

Этот день мы приближали, как могли.

Припев 2 раза

kopilkaurokov.ru

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *