Надя Богданова
Надя Богданова
ПИОНЕР-ГЕРОЙ
Надежда Богданова родилась в Белорусской ССР предположительно в 1932 году. В 1941 году после начала Великой Отечественной войны детский дом, в котором она жила, эвакуировали в город Фрунзе Киргизской ССР. Надя с несколькими детьми из витебского и могилёвского детских домов, во время одной из остановок сошла с поезда, чтобы отправиться на фронт. Её дважды казнили гитлеровцы, и боевые друзья долгие годы считали Надю погибшей. Ей даже памятник поставили.
В это трудно поверить, но, когда она стала разведчицей в партизанском отряде «дяди Вани» Дьячкова, ей не было ещё и десяти лет. Маленькая, худенькая, она, прикидываясь нищенкой, бродила среди фашистов, всё подмечая, всё запоминая, и приносила в отряд ценнейшие сведения. А потом вместе с бойцами-партизанами взрывала фашистский штаб, пускала под откос эшелон с военным снаряжением, минировала объекты.
Первый раз её схватили, когда вместе с Ваней Звонцовым вывесила она 7 ноября 1941 года красный флаг в оккупированном врагом Витебске. Били шомполами, пытали, а когда привели ко рву — расстреливать, сил у неё уже не оставалось — упала в ров, на мгновение, опередив пулю. Ваня погиб, а Надю партизаны нашли во рву живой…
Второй раз её схватили в конце 43-го. И снова пытки: её обливали на морозе ледяной водой, выжигали на спине пятиконечную звезду. Считая разведчицу мёртвой, гитлеровцы, когда партизаны атаковали Карасево, бросили её. Выходили её, парализованную и почти слепую, местные жители. После войны в Одессе академик В.П.Филатов вернул Наде зрение.
Спустя 15 лет услышала она по радио, как начальник разведки 6-го отряда Слесаренко — её командир — говорил, что никогда не забудут бойцы своих погибших товарищей, и назвал среди них Надю Богданову, которая ему, раненому, спасла жизнь…
Только тогда и объявилась она, только тогда и узнали люди, работавшие с нею вместе, о том, какой удивительной судьбы человек она, Надя Богданова, награждённая орденами Красного Знамени, Отечественной войны 1 степени, медалями.
- < Назад
- Вперёд >
Надя Богданова
Наде Богдановой удалось бы совершить немало ещё боевых подвигов, еслибы она подольше побыла в отряде партизан. Вышло, однако, так, что в ту же зиму сорок второго года юная разведчица рассталась с боевыми товарищами.Надя вместе с партизанами-подрывниками ставила мины на железной дороге и шоссе. Когда девочка, сделав своё дело, отходила к лесу, её встретили полицаи. Стали обыскивать и нашли в торбочке куски тола, взрывчатого вещества. Надя уже не раз обманывала и полицаев, и гитлеровцев. В тот раз тоже хотела выкрутиться, прикинувшись нищенкой. Да прямо на глазах у полицейских в это время взлетел на воздух железнодорожный мост — сработала поставленная ею мина.
Полицаи сразу догадались, чья это работа. Они бросились избивать девочку, связали ей руки и уложили в сани.
Когда партизаны, Надины товарищи, спохватились и стали искать девочку, она была уже далеко от места взрыва. Её увезли полицаи, увезли в гестапо на допрос.
Пытали фашисты долго и жестоко.
Ей выжгли на спине пятиконечную звезду. Её обливали на морозе ледяной водой, бросали на раскалённую плиту…
Надя, стиснув до крови губы, молчала… Она выдержала все пытки и не выдала партизанскую тайну.
Не добившись от девочки признания, гестаповцы приняли решение — расстрелять партизанку. Надю бросили в сарай и заперли там до утра вместе с другими арестованными.
Ночью Наде удалось выбраться из сарая. Собрав последние силы, она поползла в сторону леса, надеясь добраться до своих…
Надю нашли в сугробе партизаны, отправившиеся к ней на выручку. Принесли на руках в село Заналючки, где разместился отряд. Партизаны должны были тогда покинуть свою стоянку. Надя была так больна, так изувечена, что в дальнюю дорогу брать её партизаны не рискнули. Оставили на попечение крестьянок из Заналючек. Они выходили, вылечили девочку, и всё же воевать ей было уже нельзя: совсем ослабло зрение.
После войны Надя Богданова пролежала несколько лет в госпитале. Там ей сделали операцию, и она стала хорошо видеть.
Надежда Александровна Богданова за свои боевые дела награждена орденом Боевого Красного Знамени.
Маленькая разведчица Надя Богданова | Блогер izolda_laf на сайте SPLETNIK.RU 22 апреля 2015
Надя Богданова была простой белорусской девочкой, которой не было и 10 лет, когда началась война. В 1941 году детский дом, в котором она жила, эвакуировали во Фрунзе.
Надя же с несколькими детьми во время одной из остановок сошла с поезда, чтобы отправиться на фронт. С товарищами ( а это были дети до 14 лет) Надя присоединилась к белорусским партизанам, которые не могли отказаться даже от такой помощи. Удивительно, но она не только не стала для них обузой. В 9 лет Надя стала разведчицей в партизанском отряде «дяди Вани» Дьячкова. Маленькая, худенькая, она, прикидываясь нищенкой, бродила среди фашистов, всё подмечая, всё запоминая, и приносила в отряд ценнейшие сведения. А потом вместе с бойцами-партизанами взрывала фашистский штаб, пускала под откос эшелон с военным снаряжением, минировала объекты.
Накануне предстоящего праздника Октябрьской революции на собрании партизанского отряда обсуждали, кто пойдёт в Витебск и вывесит в честь праздника красные флаги на зданиях, в которых жили фашисты. По мнению командира отряда Михаила Ивановича Дьячкова, вывешенные в честь праздника красные флаги должны были послужить жителям города знаком, что война с немецко-фашистскими захватчиками продолжается, чтобы поднять боевой настрой витебчан. Фашисты тщательно охраняли подходы к городу, обыскивали каждого и даже обнюхивали. Если у подозреваемого шапка пахла дымом или порохом, считали его партизаном и расстреливали на месте.
Реконструкция «Надя Богданова отвлекает фашистов»
К детям внимания было меньше, поэтому решили поручить это задание 10-летней Наде Богдановой и 12-летнему Ване Звонцову. На рассвете 7 ноября 1941 партизаны подвезли детей поближе к Витебску. Дали санки, в которых были аккуратно уложены мётлы. Среди них три метлы, в основания которых были намотаны красные флаги, а сверху прутья. Согласно задумке партизан, дети для отвода глаз фашистов должны продавать мётлы.
В город Надя и Ваня вошли без проблем. На маленьких детей с саночками никто из фашистов особого внимания не обращал. Чтобы снять с себя подозрения глядящих в их сторону немцев, Надя с санками подошла к группе фашистов и предложила им купить мётлы. Те стали смеяться и тыкать дулами автоматов в её сторону, после чего один из них на ломаном русском прогнал её.
Весь день они ходили по городу и присматривались к зданиям в центре города, куда можно было бы поставить красные флаги. Когда наступил вечер и стало темно, они принялись за работу. За ночь ребята установили флаги на железнодорожный вокзал, ремесленное училище и папиросную фабрику. Когда наступил рассвет, на этих зданиях уже развевались красные флаги. Завершив дело, дети торопились в партизанский отряд, чтобы доложить о выполненном задании. По пути они захватили с собой папиросы для партизан. И это стало роковой ошибкой.
Когда они, уже покинув город, вышли на большую дорогу, их догнали фашисты и обыскали. Обнаружив папиросы, они догадались, кому дети их несут и стали допрашивать, после чего увезли обратно в город. Ребята всю дорогу плакали. В штабе их допрашивал один из фашистов. После допроса он приказал расстрелять детей. Их поместили в подвал, где находилось много советских военнопленных. На следующий день всех вывели за город на расстрел.
Надя с Ваней стояли у рва под прицелом фашистов. Дети держались за руки и плакали. За доли секунды до выстрела Надя потеряла сознание. Спустя некоторое время Надя очнулась среди убитых, в числе которых был Ваня Звонцов…
После захвата населённых пунктов Белорусской ССР гитлеровцы устанавливали там огневые точки, минировали дороги, вкапывали в землю танки. В одном из таких населённых пунктов — в деревне Балбеки — необходимо было провести разведку и установить, где у немцев замаскированы пушки, пулемёты, где стоят часовые, с какой стороны лучше атаковать деревню.
Командование решило отправить на это задание начальника разведки партизан Ферапонта Слесаренко и Надю Богданову. Надя, переодевшись в побирушку, должна была обходить деревню, а Слесаренко — прикрывать её отход в лесочке неподалеку от деревни. Фашисты легко пропустили девочку в деревню, посчитав, что она одна из бездомных детей, которые ходят в мороз по деревням, собирают продукты, чтобы хоть как-то прокормиться. Надя обошла все дворы, насобирала подаяния, и запомнила всё, что нужно. К вечеру она вернулась в лесок к Слесаренко. Там её ждал партизанский отряд, которому она доложила сведения.
Ночью партизаны пулемётной очередью ударили по фашистам с обеих сторон деревни. Тогда Надя впервые участвовала в ночном бою, правда Слесаренко не отпускал её от себя ни на шаг. В этом бою Слесаренко ранило, Надя перевязала ему рану. В небо взмыла зелёная ракета, которая была сигналом от командира для всех партизан отходить в лес. Слесаренко приказал Наде оставить его и отправиться в отряд за помощью.
Надя морозной ночью по сугробам побежала в партизанский отряд, до которого было примерно 10 километров. По пути она забрела в небольшой хуторок. Возле одного из домов, где ужинали полицейские, стояла лошадь с санями. Подкравшись к дому, Надя села в сани и вернулась к раненому Слесаренко. Сев на сани, они вместе вернулись в отряд.
В феврале 1942 года (по другим данным — 1943 года) Наде вместе с партизанами-подрывниками был дан приказ уничтожить железнодорожный мост в Карасево. Когда девочка заминировала его и возвращалась в отряд, её остановили полицаи. Надя прикинулась нищенкой, тогда они обыскали её и нашли в её торбочке кусок взрывчатки. Когда ее стали допрашивать, в этот момент раздался взрыв и мост прямо на глазах у полицаев взлетел на воздух. Полицаи поняли, что это Надя заминировала его. Девочку схватили и повезли в гестапо. Там её долго пытали, выжигали на спине звезду, обливали на морозе ледяной водой, бросали на раскалённую печь. Не добившись от неё сведений, фашисты выбросили истерзанную окровавленную девочку на мороз, решив, что она не выживет. Надю подобрали жители села Заналючки, которые выходили её. Участвовать на войне Надя уже не могла, после пыток она практически потеряла зрение.
После окончания Великой Отечественной войны Надю отправили на лечение в Одессу. В Одессе ей вернул зрение академик Владимир Петрович Филатов. Вернувшись в Витебск, Надя устроилась работать на завод. О том, что она воевала с фашистами, Надя долгое время никому не рассказывала.
И она даже не знала, что ей поставили памятник. Посмертно, как думали ее товарищи.
Спустя 15 лет она услышала по радио, как начальник разведки 6-го партизанского отряда Ферапонт Слесаренко — её командир — говорил, что никогда не забудут бойцы своих погибших товарищей, и назвал среди них Надю Богданову, которая ему, раненому, спасла жизнь. .Только тогда и узнали люди, работавшие с нею вместе, о том, какой удивительной судьбы человек она, Надя Богданова, награждённая орденами Красного Знамени, Отечественной войны 1 степени, медалями.
Она стала самым юным пионером-героем, ее имя занесено в Книгу почёта Белорусской республиканской пионерской организации имени В. И. Ленина.
Всю жизнь прожила в Витебске Надежда Александровна Богданова, в замужестве Кравцова. Вырастила одна 4-х детей, муж умер рано.
Умерла 21 августа 1991 года.
Надежда Богданова: две смерти юной партизанки
04 мая 2019
Надежда Богданова родилась в селе Авданьки Городокского района Витебской области Белорусской ССР 28 декабря 1931 года.
В 8 лет она попала в 4-й Могилевский детский дом.
До этого долгое время она была беспризорницей.
В детском доме была активной физкультурницей.
Мать — Ирина Семеновна Богданова.
Она объявилась, когда о Наде написали в газетах.
Отец был профессиональным борцом, от которого Надя унаследовала любовь к спорту.
Надю Богданову дважды казнили нацисты, а товарищи долгие годы считали ее погибшей и даже воздвигали ей памятник.
Надя Богданова пришла к партизанам в начале войны.
Белорусский детский дом, в котором она жила, был эвакуирован в город Фрунзе, и на одной из станций сирота сошла с поезда с твердым решением отправиться на фронт.
Когда она стала разведчицей в партизанском отряде 2-й Белорусской бригады, ей еще не было десяти лет.
Маленькая, худая, притворяясь нищей, бродила среди гитлеровцев, замечая и запоминая всё, и приносила в отряд самую ценную информацию.
Потом вместе с партизанскими бойцами взорвала фашистский штаб, пустила под откос эшелон с военной техникой, минировала объекты.
В последующих операциях ей было поручено оружие — она ходила с пистолетом и гранатой за поясом.
В одном из ночных боёв спасла раненого командира разведки Ферапонта Слесаренко.
В праздник Октябрьской революции партизанский отряд планировал диверсию: в оккупированном фашистами Витебске развесить советские флаги.
Это должно было поднять боевой дух местных жителей и послужить призывом встать на борьбу с врагом.
Задание было поручено Наде Богдановой и двенадцатилетнему Ване Звонцову — дети не привлекут внимания гитлеровцев.
Ранним утром 6 ноября 1941 года ребятишки, одетые в лохмотья, не вызвав подозрений со стороны нацистов вошли в Витебск.
Дети везли санки, в которые партизаны сложили мётлы — их юным разведчикам приходилось продавать для отвода глаз.
У основания трех мётел, под прутьями, они спрятали заветные красные полотнища.
Весь день дети бродили по городу, а с наступлением темноты они принялись за работу.
К рассвету 7 ноября три флага развевались на здании железнодорожного вокзала, ремесленного училища и заброшенной сигаретной фабрики.
Надя и Ваня уже покидали город, когда фашисты догнали и обыскали их.
Нашли сигареты — их маленькие диверсанты прихватили для партизан — и обо всём догадались.
После допроса детей приказали расстрелять.
Вместе с узниками Красной Армии их вывезли из города и построили возле рва.
Дети плакали и держались за руки, когда немцы открыли огонь.
Так Ваня Звонцов и около десятка пленных солдат погибли.
А Надя, которая потеряла сознание от страха за мгновение до выстрела, чудесным образом выжила.
Вернувшись к партизанам, маленькая девочка попросила научить ее стрелять и бросать гранаты.
В феврале 1943 года Наде Богдановой было поручено подорвать мост через озеро Карасево.
Девочка заминировала переправу и уже возвращалась в отряд, когда ее остановили полицаи.
Маленькую партизанку обыскали, и в ее карманах были найдены крошки от взрывчатки.
В этот момент взорвался мост — не потребовалось много времени, чтобы найти виновного.
Обезумевшие от злости нацисты привели Надю в штаб.
Во время допроса они издевались над малышкой — обливали ее холодной водой на морозе, бросали на горячие угли, выжгли на спине пятиконечную звезду.
Несмотря на бесчеловечные пытки, которые не каждый взрослый может выдержать, Надя не предала своих товарищей.
Ее изуродованное тело каратели бросили в кювет.
Закопать тело партизанки приказали местным жителям, которые обнаружили, что она жива!
Удивительно, но героическая девочка, пережившая настоящий ад, все еще дышала.
Долгое время местные жители ухаживали за Надей.
Она больше не возвращалась к партизанам.
День Победы наступил, но Надя не сразу увидела мир без войны.
После нацистских пыток она потеряла зрение.
Не один год она провела в больницах, прежде чем снова начала видеть.
Надежда поселилась в Витебске, устроилась на работу на завод.
Завела семью, родила детей.
Надя молчала о своем героическом прошлом.
Ее подвиги остались бы неизвестными, если не случай.
Спустя 15 лет после войны Надежда Кравцова — фамилия ее мужа — услышала по радио голос Ферапонта Слесаренко, начальника разведки 6-го партизанского отряда.
Он рассказывал о войне и о тех, кто не дождался победы.
Также он упомянул Надю, которая в свое время спасла ему жизнь.
Именно тогда героиня решила заявить о себе.
Надежда Александровна Богданова была награждена орденом Красного Знамени и орденом Отечественной войны I степени.
Она одна воспитала четверых детей (муж умер рано ) и всю жизнь прожила в городе, который она защищала.
Она стала самым молодым пионером — героем, ее имя занесено в Книгу почета Белорусской республиканской пионерской организации имени В. И. Ленина.
Она умерла 21 августа 1991 года, накануне распада СССР.
_____
Понравилось?! Ставьте лайк и подписывайтесь на наш канал РАТНИК на Яндекс.Дзен
Надя Богданова. Трагическая страница в истории войны
Когда в очередной раз вчитываешься в письменные свидетельства человеческого героизма или трусости, отваги или ничтожества, проявленных во время Второй Мировой войны, начинаешь задыхаться от переполняющих чувств – так много их, разных, клокочет внутри. Но некоторые истории поражают больше других.
Награждают ли сегодня в нашей стране за героизм детей? Да, время от времени слышны радостные вести: вот девочка девяти лет вывела из пожара четверых детей, а вот десятилетний мальчик вытащил малышей, увязших в пашне в половодье; 16-летний подросток спас маленькую девочку, упавшую с моста в ледяную весеннюю реку.
Эти известия греют душу. Ведь они означают, что, несмотря на тотальный упадок культуры и прогрессирующие недуги общества, мы все еще в состоянии воспитать Человека. И, может быть, именно такими были те дети, которые помогли нам выстоять в самом жестоком кровопролитии 20 века?
Ее звали Надя
20-30 лет назад школьники учили имена пионеров-героев наизусть. Называли в их честь пионерские отряды и дружины, сочиняли про них песни и стихи, рисовали стенгазеты с описаниями их подвигов. Это были дети-легенды, примеры для подражания, которые нужны любому обычному ребенку. Они не были вымышленными героями и не являлись плодом чьей-то фантазии. Их жизни были оборваны, изуродованы не щадящей никого войной.
Вам это может быть интересно
Надя Богданова была простой белорусской девочкой, которой не было и 10 лет, когда началась война. В 1941 году детский дом, в котором она жила, эвакуировали во Фрунзе. Надя же с несколькими детьми во время одной из остановок сошла с поезда, чтобы отправиться на фронт.
Дети, вынужденные жить в детдомах, взрослеют рано. Там нужно выживать и полагаться только на себя: рядом нет любящих родителей, которые могли бы сделать их жизнь беззаботной. Фронт многим из них в ту пору казался олицетворением свободы, героизма, подвига. А еще – взрослой жизни без строгого присмотра. Конечно, на самом деле все было не так. Но что взять с детей, если с подобными мыслями на фронт отправлялись и некоторые взрослые, витающие в романтических фантазиях о славе и красивых сценах битв?
С товарищами Надя присоединилась к белорусским партизанам, которые не могли отказаться даже от такой помощи. Удивительно, но она не только не стала для них обузой – вместе со своими малолетними друзьями сумела уничтожить десятки грузовиков с боеприпасами и несколько сотен гитлеровцев. И это 10-летняя девочка.
Иной раз смотришь на десятилетнего ребенка и ужасаешься самой мысли о том, что он может держать в руках гранату, бесстрашно разбирать противотанковую мину, талантливо прикидываться нищим, который бродит между фашистов, а сам в это время все подмечает и запоминает, чтобы потом принести ценнейшие сведения своим. А тут – одна маленькая хрупкая девочка среди зверей, которые уже замучили до смерти сотни тысяч детей.
Откуда в ней было столько храбрости? Может, это просто сам по себе такой бесстрашный ребенок, который в своей детдомовской жизни не видел никогда ничего хорошего? И оттого такой смелый, что не было ему дано материнской ласки и нежности?
Нет. Дети не становятся нежными/трусливыми/смелыми только лишь в зависимости от того, воспитывали их родители или чужие люди. Смелыми или не очень дети могут быть в зависимости от их врожденных векторов и от того, как эти вектора развиваются.
Надя Богданова была девочкой со зрительным и кожным векторами. По-кожному гибкая, юркая, она отправлялась на такие задания, где было не обойтись без ее врожденной ловкости. Надя все схватывала на лету, обучаясь партизанскому «ремеслу», была лидером подросткового отряда.
А еще ей было по-зрительному очень страшно. Невыносимо страшно оказаться в толпе фашистов, где в случае чего ей не помог бы никто – ни командир партизанского отряда, ни легендарный маршал Жуков, ни вождь пролетариата. Надя дрожала, как осенний лист, но шла туда, потому что понимала: без нее партизаны не могут. Без нее не одолеть врага в этой маленькой, но такой важной части ее Родины.
Первая казнь
Стояла осень 1941. Приближался праздник Октябрьской революции. Командование партизанским отрядом решило развесить в Витебске красные флаги – чтобы поднять боевой дух местных жителей, страдающих от действий вражеского гарнизона. Ударить по врагу партизаны пока не могли. Но и бездействовать тоже.
Однако план был, а того, кто сможет отправиться в город для осуществления замысла, – нет. Фашисты не подпускали партизан к городу, а там обыскивали каждого, кто мог вызвать подозрение. Не вызывали его только дети, одетые в нищенские лохмотья, держащие в руках грязные игрушки и правдиво хныкающие, как только взгляд полицаев обращался к ним.
Надя и ее друг Ваня (ему было 12) отправились на задание вместе. Было приказано вернуться живыми.
В тот день было снежно. Дети тащили за собой сани, груженные метлами. Среди десятка одинаковых метел лежали три особенные, в прутьях которых были незаметно вставлены красные полотнища. Ваня смешно ковылял рядом, пытаясь экономить силы (дорога была неблизкой – порядка 10 км), а Надя хохотала и шла легко и свободно. Но на душе было тревожно.
В городе им никто не мешал, никто не останавливал. Ваню трясло с непривычки, Надя же смело руководила их «вылазкой». У них получилось развесить все флаги, не привлекая внимания.
На обратном пути девочка решила добыть папирос, ведь партизаны без табака так страдали… Это стало их ошибкой. Уже при выезде из Витебска детей остановил полицай. Он обнаружил табак и все понял.
Детей допрашивали, угрожая расстрелом и стреляя поверх их голов. Требовали выдать партизан. Оба молчали, лишь вздрагивая после очередного выстрела. На следующее после допроса утро юных разведчиков повели на расстрел.
– Пожалейте детей, звери! – кричали пленные палачам, но ничего не могли сделать, падая от пуль в общую яму. Ваня упал после очередного выстрела. Надя потеряла сознание за секунду до того, как пуля должна была вонзиться ей в грудь.
В яме с убитыми живую Надю обнаружил партизанский пост.
Еще один шанс
Кого не сломит такое событие, которое произошло с Надей? Где взять силы простой маленькой девочке, у которой даже нет родителей, которые могли бы ее утешить? Где взять силы, чтобы продолжить борьбу?
Нам кажется нормальным, что девочка могла бы захотеть эвакуироваться и жить в тылу, чтобы залечить раненую душу. Однако Надя этого не сделала: более того, отважная девочка потребовала научить ее стрелять по мишеням и кидать гранаты в противника. А когда подошло время, рвалась в разведку, участвовала в боях и спасла жизнь начальнику разведки Слесаренко, раненному в ходе операции.
Нет ничего удивительного в поступках Нади для человека, который обладает знаниями системно-векторной психологии Юрия Бурлана. Девочка со зрительным вектором рождается с ощущением страха – за себя и свою жизнь. Мы не знаем, как жила Надя в детдоме, как развивался ее зрительный вектор. Но всеобщее горе, мощное сплочение народа, идея пожертвовать собой ради счастливого будущего Родины, возможная только в стране с уретральным менталитетом, – все это способствовало тому, что страх был вытеснен желанием отдавать, не заботясь о себе.
Ухаживая за ранеными, видя смерть и мучения тысяч людей, простая девочка со зрительным вектором сумела поставить общую цель выше собственных страхов. Вытолкнула его наружу в безграничном сострадании и стала стойкой, как кремень, не выдав ни слова о партизанах во время нечеловеческих пыток…
Очень дорогая плата за развитие зрительного вектора – так кажется нам. Но ИМ, этим детям-героям, умирать было не страшно.
В феврале 1942 года Надя отправилась на подрыв железнодорожного моста. На обратном пути ее остановили полицаи. Обыскав девочку, в куртке нашли крошечный кусок взрывчатки. В эту же минуту на глазах у полицаев мост взлетел на воздух.
Девочку зверски пытали: выжгли на ее спине пятиконечную звезду, облили ледяной водой на морозе, бросали на раскаленные угли. Так и не добившись признания, бросили истерзанного ребенка в сугроб, полагая, что девочка мертва. Надю нашли партизаны, которых послали ей на помощь. Умирающую, принесли в с. Заналючки и оставили местным крестьянкам. Мощное желание жить победило, и девочка, бывшая при смерти, снова выжила. Правда, сражаться дальше уже не могла – Надя практически лишилась зрения (после войны зрение ей вернул академик В.П. Филатов).
За боевые подвиги Надежда Александровна Богданова была награждена орденом Боевого Красного Знамени, Отечественной войны 1 степени и медалями.
Война и мир в отдельно взятом организме
Мы можем восхищаться мужеством и отвагой детей-героев, которые помогали одержать победу нашим дедам и прадедам. Поражаться их стойкости, сочувствовать их горю и коротким изломанным жизням. И продолжать жить так, как жилось – со своими страхами и взглядами, направленными внутрь.
А можем стараться менять свое мироощущение, свои внутренние состояния при помощи системно-векторной психологии. И как результат – менять свое предназначение. Развивать своих детей в правильном направлении, влиять на умы подрастающего поколения, стремительно теряющего культурную и духовную опоры. Чтобы эти дети стали если и не такими, как Надя Богданова, то подобными тем ребятам, которых сегодня награждают за проявленный в мирное время героизм.
Сегодня, как никогда, России и всему многонациональному русскому народу важно не только понимать и чтить свою историю, но и разобраться, почему раз за разом между нами и Западом возникают конфликты и натяжение. Возможно, таким образом удастся избежать повторения самой большой трагедии человечества – Мировой Войны.
Мы об этом писали неоднократно и будем писать еще. Вот самые интересные статьи на эту тему:
Информация о 8 векторах позволяет понять не только психику человека, но и причины всего происходящего между людьми на разных уровнях. На лекциях Юрий Бурлан затрагивает темы социальных явлений, объясняя причинно-следственные связи сегодняшних мировых событий и нарастающего напряжения между Россией и Западом. Увидеть отрывки из лекций можно здесь:
Статья написана с использованием материалов тренингов по системно-векторной психологии Юрия Бурлана.
Если вас интересуют данные темы, приходите и узнавайте больше. Вступительные лекции Юрия Бурлана бесплатные и проходят онлайн, зарегистрироваться можно здесь.
Автор: Кудрявцева Анна, учитель-филолог
Кравцова, Надежда Александровна
1. Участие в Великой Отечественной войне.
(Participation in the great Patriotic war)С началом войны, Могилевского детского дома, где она была Надя, эвакуированных из Кыргызстана в город Franzmeyer — Бишкек. в Смоленск на поезде, в котором ехали дети-сироты, налетели фашистские самолеты и три бомбы были сброшены: многие дети умирали, но оставшиеся в живых бежали в лес и разбрелись кто куда. Надя, вместе со своим другом Юрой Семеновым в три недели попали в оккупированном немцами Витебске. для того, чтобы не умереть от голода до конца 1941 года они пошли в селения Витебском и Городокском районах и клянчит.
Осенью 1941 года Надя Богданова была принята в партизанский отряд «Путивльский», где он стал разведчиком. 7 ноябрь 1941 года Надя Богданова и Ван Zvontsova поручено поднять в Витебске, три красных флага, первый флаг они подняли на железнодорожном вокзале, второй — на здании ПТУ и третий в заброшенной табачной фабрики. после работы, на рассвете, разведчики вышли к дороге, где фашисты догнали их, искали и нашли сигареты, которые они взяли на заводе, Партизан. привезли их в штаб, допросили и приказали стрелять. по одной из версий, Надя потеряла сознание, а затем очнулся среди мертвых. еще один упал в яму и потом я очнулся на берегу.
В начале февраля 1943 года в захваченных населенных пунктов Беларуси, гитлеровцы установили огневые точки, минировали дороги, вкапывали в землю танки. В одном из таких поселений в деревне Balaki Шарковщинский район, Витебская область — надо было провести разведку и установить, где немцы замаскировали пушки, пулеметы, где стоят часовые, как напасть на деревню.
После неудачной попытки взрослых партизан для получения информации, которая передается после того, как группа понесла потери, командование решило послать на это задание начальник разведки партизан Ферапонта Слесаренко и Богданова Надя. Надя, одет как нищий, было обойти деревню и Слесаренко — прикрыть ее отступление в лесу возле деревни. После получения информации партизанам пришлось дать сигнальную ракету для нападения на деревню. В ночь на 5 1943 года 2-я белорусское название команды февраля Пономаренко, вместе с пулеметным огнем партизаны ударили по фашистам с обеих сторон деревни. тогда Надя впервые участвовала в ночном бою. В этой битве, Слесаренко был ранен в левую руку: он упал и на некоторое время потерял сознание. Надя перевязала ему рану. В небо взмыли зеленые ракеты-это был сигнал от командира всех партизан отступить в лес. Надя и раненых Слесаренко пытался пойти на вечеринку, но в глубоких сугробах Слесаренко потеряла много крови и упала в обморок. он велел, чтобы Надя от него уйти и перейти в отряд за помощью. подвернувшегося под командира еловыми ветками, Надя пошла на вечеринку.
В конце февраля 1943 года партизан-отряд 6-го отряд под командованием Блинова был отдан приказ на шахте недалеко от поселка Отары туристского сейчас Городокского района Витебской области на пересечении шоссе Невель — Великие Луки — Усвяты и взорвать мост, который охраняла милиция, чтобы заблокировать нацистского движения в направлении Ленинграда. В этой операции принимала участие Надя с Юрием Семеновым. когда дети заминировали мост и начали возвращаться на вечеринку, они были остановлены полицаями. Надя стала прикидываться нищим, тогда они обыскали ее и нашли в ее рюкзаке кусок взрывчатки. Надя и Юра стал вопрос, в этот момент произошел взрыв, и мост прямо на глазах милиционеров взорвали.
Полицейские поняли, что дети заминировали его и, связав, посадил в сани и отвезли в гестапо. там Юра выстрелил, и Надя семь дней, пытали, жгли на спине звезду, обливали холодной ледяной водой, положить на горячие камни. не имея информации, фашисты сбрасывали замученных и окровавленную девочку на морозе, решив, что она не выживет. Надя подобрал местный фермер Лидия Шиенок, и понес в свой дом в деревне Sunluck, в котором также размещалась штаб-квартира 2-ой белорусская бригада имени Пономаренко.
Надя Богданова: какой подвиг совершила самая юная пионер-герой | Происшествия
Надя Богданова: какой подвиг совершила самая юная пионер-герой
О том, что довелось пережить Надежде Богдановой во время Великой Отечественной войны, стало известно лишь в начале 1960-х годов. Именно тогда бывший партизан Феропонт Снесаренко в одной из радиопередач упомянул школьницу Надю Богданову. По словам Слесаренко, девочка спасла ему жизнь, да и сама как минимум дважды была приговорена гитлеровцами к смерти.
Побег на фронт
Надежда Александровна Богданова появилась на свет в декабре 1931 года. О том, кем были родители юной партизанки, источники умалчивают: до войны девочка росла и воспитывалась в детском доме белорусского города Могилева. После нападения на Советский Союз гитлеровской Германии, детский дом был эвакуирован в Киргизскую ССР. Однако, как утверждает Александр Бондаренко, автор издания «Юные герои Отечества», до пункта назначения 9-летняя Надя так и не доехала: она вместе с несколькими товарищами украдкой сошла с поезда в Витебске.
Дети мечтали отправиться на фронт, но судьба свела их с белорусскими партизанами. Так Богданова оказалась в партизанском отряде, входившем в состав 2-й Белорусской партизанской бригады. Руководил отрядом Иван Дьячков, которого маленькие сослуживцы называли просто «дядей Ваней». Немцы и подумать не могли о том, что Надя, которая, притворяясь обычной попрошайкой, изо дня в день слонялась по оккупированному Витебску, запоминала расположение вражеских войск и передавала эту информацию партизанам.
Дважды приговоренная
В начале ноября 1941 года Надя Богданова и ее друг Ваня Звонцов получили новое задание. К очередной годовщине революции они должны были установить в Витебске три красных знамени. Операция прошла гладко: алые знамена в назначенный срок появились на железнодорожном вокзале, на зданиях ремесленного училища и местной фабрики. Однако на обратном пути детей схватили гитлеровцы. Звонцова расстреляли, а Надя от страха потеряла сознание и сама упала в выкопанную могилу. Очнувшись, девочка выбралась из-под груды тел и вернулась в партизанский отряд.
Этот случай стал первым в биографии Надежды Богдановой, когда она чудом избежала гибели. Как пишет Андрей Григорьев в своей книге «Дети-Герои Великой Победы», зимой 1943 года юная партизанка вновь оказалась в руках немцев. Тогда Надя участвовала в подрыве моста. Схватившие девочку оккупанты обнаружили в ее рюкзаке остатки взрывчатки. Богданову пытали несколько часов, после чего выбросили на улицу. Гитлеровцы были уверены в том, что щуплая диверсантка не выживет. Но Надя снова выжила.
После войны
Правда, вследствие истязаний Надежда Богданова практически ослепла. Прекрасно понимая, что в таком состоянии она будет лишь обузой в партизанском отряде «дяди Вани», Надя осталась в деревне. Как указано в издании «Гордость Советской Белоруссии» из серии «Славные имена Белой Руси», после победы Богданова обосновалась в Витебске, устроилась на завод и даже перенесла операцию по восстановлению зрения. Возможность видеть Надежде Александровне вернул в 1948 году знаменитый академик Филатов. Несмотря на пережитые Богдановой страдания, долгое время она не распространялась о своем партизанском прошлом: просто не считала, что ее детство заслуживает какого-то особенного внимания.
Однако в начале 1960-х годов Надежда Богданова (в замужестве Круглова) вместе со своими коллегами слушала радиопередачу, в которой выступал бывший партизан Ферапонт Снесаренко (по другим данным Слесаренко). Во время беседы Снесаренко упомянул и Надю Богданову, которая спасла ему жизнь. В этот момент Круглова воскликнула: «Так ведь это ж я!». Так благодаря радиоприемнику о подвигах Надежды Александровны стало известно широкой общественности. Позже ее имя появилось в книге почета Белорусской республиканской пионерской организации имени Ленина.
The Sunday Tribune — Спектр
Надо сказать к чести биографов, что он помещает свою тему в изучение фактов и, следовательно, избегание крайних выводов других авторов, писавших о русской революции в общем и Ленин в частности. За последнее десятилетие эти включая Дмитрия Волкогонова, Эдварда Радзинского, Орландо Файджеса и Ричард Пайпс.Этой Службе удается двоиться (чтобы позаимствовать фразу из Оруэллса, в противном случае ошибочной «Девятнадцать Восемьдесят четыре «), другое дело.
К этому рецензент, чье первое знакомство с житиями на Ленин, выпущенный советскими издательствами, недавние исследования имели тенденцию быть больше похожими на добавление некоторых фактов или в демифологизации других.
качественно новых измерений было немного: влияние Русские аграрные экстремисты помимо Маркса о Ленине мысли и его многочисленные указы и решения во время и после Гражданская война, которую можно считать генезисом более позднего тоталитарное государство. В этой книге Ленин в новом свете обмен письмами с близкими, особенно с Надей Крупуская и Инесса Арманд.
Помимо этого баллов, даже Сервису нечего добавить, и на то есть причина что, несмотря на его попытки выделить отрицательные стороны Ленина, он открывает книгу фразой: «Ленин был неординарный человек ».
С пресловутая мудрость задним числом, первый пункт на самом деле не нужен удивили нас.В конце концов, был существенный материал для указывают на насильственную программу аграрных социалистов и их влияние на русских революционеров. Достоевских «Демоны» и особенно Джозеф Конрадс почти пророческое «Под глазами Запада» подчеркнуто эти потоки русской революционной мысли гораздо раньше.
По поводу Лениных роль в создании более позднего сталинского государства, она должна быть читайте внимательно.Пока трудно представить, что советский государство было бы в корне иначе, если бы Ленин жил дольше или если лидерство перешло к кому-то другому чем Сталин, тоже неверно рассматривать сталинизм как прямое и законное продолжение ленинизма.
Ленин был, как Правильно указывает Сервис, способный изменить его решения в свете новых событий он часто изоляционистской позиции, но затем приложил все свои силы, чтобы провести остальные большевики вместе с ним.Это был не тот случай со Сталиным, который предпочитал несколько более «удобный» вариант физического устранения его соперники.
Если Ленин прибегли к полемическому памфлетеризму для распространения своих идей, Сталин проложил путь упрощенному лозунгу маскируясь под глубокие истины. Это было доведено до логического кульминацией в Красной книге маоистского Китая, которая положила начало Тренд «коммунизм для чайников», если хотите.
Кроме того, по повернув вспять экономическую политику начала 1920-х годов, Сталин отклонился печально. Хотя утверждение об этом может показаться предположительным, это возможно, что бывший СССР мог разработать эту политику в более ранний этап, принятый Китаем в 1970-х гг. Как Рой Медведев убедительно доказал в своей недавней книге «Постсоветская Россия: Путешествие по Ельцину» Лет », прагматичный симбиоз рыночных характеристик обеспечил бы был исторически разумным выбором по сравнению с бараком окончательно сложившийся социализм.
Автор излагает сведения о родословной Лениных, в том числе монгольских. и еврейское происхождение. Семейное прошлое Ленина было вообще игнорируется в официальных биографиях о Ленине и поэтому главы о детстве Ленина и раннем детстве Воспитание сделать интересным чтение хотя бы из-за своей новизны. Даже Луи Фишерс «Ленин: Жизнь» больше сосредоточен на его более поздние годы.
Автор также затрагивает некоторые важные работы, такие как «Апрельский Дипломная работа »и« Государство и революция », приписывая это в основном ленинским прихотям или коварным интрижкам. Хотя можно ожидать, что он обсудил бы эти более серьезно в опубликованном ранее трехтомном труде о Ленине политической мысли, нельзя недооценивать его теоретические труды и выбросить ребенка с вода в ванне.
Ряд принципы по-прежнему имеют большой вес, одним из них является Ленин критика народничества. В Индии, например, народничество в форме гандизма и неонародизма в трудах стран третьего мира теоретики, такие как Ашиш Нанди и Вандана Шива, были очень ток сильнее чем в России. В связи с этим по-прежнему нужны «вернуться к Ленину» использовать клише, популяризированные Советские писатели.Поскольку начало 21 века становится все больше напоминать и более того, в начале 20 века эта потребность может стать более актуален, как и гораздо более критическое отношение.
Тогда есть определенные аспекты, которые Сервис либо не израсходует сам полностью или не трогает вообще.
Например, он указывает, что, несмотря на все его недостатки, Ленин был признанный лидер как среди большевиков, так и среди его Ближайшие противники — меньшевики.Если бы уважали Плеканова, Мартов любил, но все же за Лениным народ шел, должны были быть какие-то причины. Многие другие ведущие революционеры были чрезвычайно образованными и сильными личности. Несмотря на это, почему был такой универсальный соглашение по поводу Ленина? Сервис отвечает на это гремящая тишина.
Аспект Личность Ленина, на которую в последнее время обращали внимание Волкогонова и Радзинского, а также Сервиса требуют внимания.Это высшее значение, которое Ленин придавал своему личная безопасность. А Волкогонов это называет «трусость», Сервис не заходит так далеко, но даже он не пытается дать объяснение.
Причина может быть частично психологическим и частично основанным на убеждениях Ленина расстаются. В его основополагающей работе «Что должно быть Готово? »Ленин указал, что рабочий класс не может совершить революцию сама по себе, и необходимо интеллигенция, которая растет за пределами рабочего класса, который развивает теорию и внедряет классовое сознание в рабочий класс.
царская Россия с другой стороны, был достаточно силен, чтобы заставить замолчать мятежных интеллигенция. Напомним, что Николай Чернесвеский литературные и философские произведения были написаны только в его ранние годы. годы. Вернувшись из заключения, он стал совершенно бесшумный. Его умственные способности были разрушены. Ленин должно быть, боялся подобной судьбы, постигшей его, его казнь брата Александера была бы кровавым напоминанием тоже.
Аспект, который требует внимания со стороны биографов Ленина и ученых Русская революция — это более разумная трактовка личности, с которыми он был связан. В Сервисах учетной записи, эти персонажи появляются и исчезают, как проходящие силуэты кроме Крупуской, Инессы Арманд и Сталина. Это оставляет не только множество свободных концов, но и не помогает адекватно сравнить Ленина с некоторыми другими ведущие деятели русского социал-демократического движения.
Это особенно это касается выдающихся теоретиков меньшевиков Юлия Мартов, Павел Аксельрод и Александр Богданов (Кому Сервис считает Ленина интеллектуальным превосходителем и с кем Ленин вел полемику в «Эмпириокритике и Материализм »), не говоря уже о Троцком, Сталине и Бухарине.
Последние три по крайней мере, имели свою долю биографов (Исаак Дойчер за Троцкого и Сталина, Стивен Коэн за Бухарина).Это ведущие меньшевики, игнорируемые историками.
Что касается Ленина, то нынешний
биограф не достигает того, чего добился Дойчер.
Троцкий. Необходимость и долгое ожидание окончательной биографии
Владимира Ильича Ленина еще не закончились.
Антропоцен за 90 минут
В Молекулярный красный Маккензи Варк сталкивается с Платоновым и Богдановым, чтобы получить антропоценовые уровни низкой теории.Но действительно ли эти очень самобытные советские мыслители совместимы и действительно ли ускорение то, что сейчас нужно миру, спрашивает Мария Чехонадских
В 1990-е годы на российский рынок хлынул буклет для студентов вузов под названием «Кант за 90 минут». Этот небольшой том был частью впечатляющего издания «Философы за 90 минут». В переводе с английского он включал Платона, Сократа, Спинозу, Гегеля, Ницше и других классиков. Много веков назад начался антропоцен, по крайней мере, нам так говорят.Маккензи Варк дала нам 90-минутное руководство по этой эпохе, созданной руками человека. Его книга «Молекулярный красный цвет: теория антропоцена» «» популяризирует и переводит философские и теоретические концепции в журналистскую форму. Книга увлекательна, как «Кант за 90 минут», и ее легко читать. Цель Варка состоит в том, чтобы исказить, поколебать и вытеснить различные концепции с их истоков и построить в процессе интригующую историю, и в этом отношении он весьма успешен.
«Разное время требует разных методов», — начинает Уорк каламбуром.Наша эпоха — кульминация рукотворного армагеддона — антропоцена. Длительное и разрушительное господство капиталистической современности привело к разочарованию в любой «мажоритарной» концепции истории. Однако Варк отвергает нигилистический кожевский дискурс о «конце истории». Напротив, противостоять разрозненным временам — значит встретить антропоцен как парадоксальное начало реальной истории — «молекулярную» историю забытых или вытесненных форм знания, практик и дискурсов.(Предисловие, XI, XV-XVI). Наступление антропоцена избавляет нас от всех оставшихся заблуждений относительно исторического «великого плана» и насильственно переориентирует наше мышление в сторону «низкой теории» и прагматической задачи «смягчения» последствий эпохи антропоцена (Предисловие, XVI). Таким образом, несопоставимые времена Уарка подразумевают хорошо знакомый делезский проект «стать миноритарным». Тем не менее он отбрасывает любое хрупкое ощущение революционной трансформации, которое когда-то предполагалось этой концепцией, поскольку теория антропоцена предполагает продолжение капитализма.Следовательно, непонятно, почему Варк ссылается на марксистское понятие реальной истории, начинающейся в конце капитализма, с ее очевидной коммунистической повесткой дня. Возможно, здесь мы имеем ключ к «разрозненным методам» Варка — по сути, его техника состоит в том, чтобы превращать все в свою противоположность.
В результате его политической и теоретической позиции книга Варка полна оптимизма и полна (якобы) амбициозных идей и предложений. Множество работ и область научных исследований в Molecular Red требуют энциклопедических знаний в различных областях, включая историю науки, философию, феминистскую теорию, восточный марксизм и советскую историю.Однако эрудиция Варка имеет определенные ограничения. Центральное место в Molecular Red занимает философ и ученый Александр Богданов и его универсальная наука об организации, или «тектология». В отличие от Маркса, который изучал русский язык для анализа российской истории, Варк опирается на вторичную литературу и наполовину переведенные версии рукописей Богданова, чтобы реконструировать свою теорию [1]. Из этого, возможно, следует его двусмысленная попытка представить «новую тектологию». Переработанный для XXI века, это будет глобальный проект, подобный климатологии по своему масштабу, и с акцентом на технологическую организацию и коллективное сотрудничество между дисциплинами (стр.166-182).
Самая отличительная черта авторского стиля Варка — это оживление терминов и дискурсов до такой степени, что они отражают живую речь, создавая своего рода богемный сленг. Его использование дебордианского термина détournement иллюстрирует его стиль. Для Варка это может означать множество вещей, от присвоения до угона и подделки, но в то же время это ничего не значит, потому что он применяет это ко всему. То же самое и с тектологией, chez Wark. Это научный метод, способ организации, синоним тотальности и метафорический подход к творческому письму.Неточное употребление терминов соответствует логике его повествования. Molecular Red в значительной степени опирается на интеллектуальную и «миноритарную» политическую историю, чтобы создать театральную фантасмагорию, предпосылка которой запутана, если не сказать мифическая. Главные герои этого сюжета — злой авторитарный Ленин и милый диссидент Богданов. Ленин — кровожадный большевик, а Богданов не стремится к власти (с. 4-13). Где-то за кулисами Андрей Платонов пишет свою статью «Фабрика литературы» и борется с социалистическим реализмом еще в 1926 году — еще до того, как социалистический реализм вообще существовал.[2] (стр.108, 111). С этого момента всякое взаимодействие с неудобными и неясными «миноритарными» советскими дискурсами подходит к концу. Во втором действии книга перемещается «от холода и голода ранней советской России к солнечному свету и изобилию Калифорнии» (Предисловие, XII). Читатель может свободно дышать. Донна Харауэй и Карен Барад выбраны, чтобы исправить и каким-то образом преодолеть старомодный технологический оптимизм Богданова.
Еще один необычный новый главный герой, который появляется в Molecular Red , — это «Фронт освобождения углерода» Варка.Ссылаясь на молекулярную силу углерода, рассматриваемую как личность или агент, чеканка Варка обозначает виталистическую силу, возникающую в результате производства атмосферного углекислого газа и различных экологических проблем, которые он вызывает. Фронт освобождения углерода, в свою очередь, ответственен за создание «метаболического разлома» (Предисловие, XIII-XV). Для Маркса разрыв в универсальном метаболизме человека и природы происходит из-за того, что капитал прерывает циклический обмен между обществом и природой, городом и деревней.Для Варка проблема не в «политической экономии» метаболического разлома. Скорее он подчеркивает «молекулярное высвобождение» углерода в рамках современной экономики, основанной на ресурсах. «Фронт освобождения углерода» — это, так сказать, независимая и злая сила, генерирующая как энергию, так и загрязнение. Для Варка это как если бы углерод был освобожден метафизическим гением невидимой руки рынка, став в результате неконтролируемой, самодвижущейся и деструктивной капиталистической субстанцией. Следовательно, вместо политической экономии Варк предлагает нам Тектологию Богданова, которая, по его мнению, способна овладеть (организовать) виталистическую мощь «Фронта освобождения углерода».(Предисловие, XV).
Большая часть исследований Богданова и Платонова в англоязычном мире проводится в области славистики и интеллектуальной истории. Попытка Варка оживить их наследие в контексте марксизма и критической теории должна найти большую поддержку. Однако более внимательное прочтение Платонова и Богданова позволило бы не свести их к идеологическому дополнению современной теории или какой-то прекрасной альтернативе большевизму. Недостаточно переработать советский дискурс с помощью очаровательного французского « détournement » или отнести и то, и другое к понятиям Карен Барад «внутреннее действие» и агенциональный реализм.Что, если Богданов на самом деле был частью большевизма, а Платонов — самым интригующим философом диалектического материализма? Будет ли их ценить «солнечный свет» Калифорнии? Мой обзор будет сосредоточен на этих вопросах и, надеюсь, предоставит некоторое разъяснение упомянутых советских дискурсов, которые иногда неадекватно улавливаются Варком.
Варк правильно говорит, что Богданов ограничивает понятие природы «всем, что кажется сопротивлением труду» (стр. 18). Мы можем добавить, что цена такого ограничения состоит в том, что Богданов сводит все к элементам опыта и их организации, так что социальный и природный мир рассматриваются как комбинация этих элементов.Элементы идентичны объектам и их атрибутам, силам и движениям. Таким образом, труд и лингвистическая разработка его практических результатов используют эти элементы в соответствии с производственными потребностями — например, природный камень добывается для строительства дорог и более сложных элементов для производства машин [3]. Напротив, природа имеет самый низкий уровень организации и представляет собой стихийность ( стихийность, ). [4] Следовательно, мир — это поле битвы коллективного труда, в котором человеческая деятельность борется со стихийным сопротивлением природы.[5] Разве эта борьба со стихийностью природы не является метаболическим разрывом?
Варк особенно ценит критику Богдановым философии как формы идеологии (с. 16-25). Такая критика отходит от идеи синкретизма труда, мышления и языка и основана на теории «замещения». Замещение или базовая метафора — это средство идеологического выражения классовой формы производства. Например, буржуазия заменяет противоречие труда и капитала дуалистическим идеализмом: дух подчиняет тело, а правящий класс подчиняет рабочий класс.Из этого следует, что организация труда в мышлении определяет производство знания. Следовательно, пролетариат должен сознательно понимать логику метафорического замещения, чтобы организовать знание в соответствии со своими классовыми интересами [6]. Уорк утверждает, что рациональная организация знания, основанная на теории замещения Богданова, может составлять «низкую теорию» — это молекулярная точка зрения в теории, основанная на практической проверке и критике силовых аппаратов, задействованных в производстве знания.Эксперименты с метафорическими выражениями могут развить «поэтику формирования знания» (стр. 27).
Однако Варк не понимает, что такая теория познания очень близка к плехановскому детерминизму производительных сил. Тем не менее он понимает, что Богданов пропагандирует вульгарный марксизм, который, согласно Варку, переводит нас от «надстройки» или умозрительного мышления к «базовому» — к производственным отношениям и повседневной практике (с. 220). Верно, что монистическая философия Богданова прославляет целостный научный метод.Таким образом, он критикует спекулятивную «дуалистическую онтологию», которая, по его мнению, характеризует диалектику в марксизме. Точно так же Варк атакует западный марксизм, потому что он применяет диалектические, а не холистические методы для анализа общества (с. 24-25). По его словам, Богданов сегодня критиковал бы спекулятивный реализм по той же причине (с. 19). Возможно, так бы и поступил, но на самом деле в основе богдановского монизма лежит труд как causa sui. Он возвращает нас к «основе», но эта основа — эволюция и постепенное продвижение производительных сил к непротиворечивому и рациональному мировоззрению коллективного труда.Труд — метафизический агент преобразования природы. Таким образом, сам Богданов не избежал спекулятивной онтологии.
Изображение: Площадь Индустрии, Павильон № 32 «Космос» (1939) и Ракета Восток (1967) на ВДНХ, Москва.
Там, где Варк затрагивает неудобные позитивистские и технократические ограничения мысли Богданова, Пролеткульт приходит, чтобы спасти советскую часть истории. [7] Согласно Варку, представление Богданова о Пролеткульте полностью отличалось от «авангардного модернизма, который ограничивал новаторство вопросами литературной или пластической формы» (стр.38). Он забывает или просто игнорирует ЛЭФ (журнал Левого фронта искусств и связанных с ним художников) и конструктивизм, которые на самом деле были не так уж далеки от раннего Пролеткульта [8]. Статья Платонова «Фабрика литературы», которую Варк ценит как отличный текст по вопросу о коллективном труде в искусстве (с.107-113), изначально была написана для выпуска журнала October , посвященного обсуждению продуктивистский метод в литературе. В то время были тысячи подобных статей, и Платонов стремился внести критический вклад в дискуссию.[9] Например, «тройственная практика» Варка в отношении Пролеткульта — творчество, коллективность и универсализм — довольно типична для многих советских авангардных движений (стр. 35-37). Более того, он просто дает сжатый пересказ академической Зеновии Сохор изложения принципов Пролеткульта, хотя по какой-то причине он не цитирует этот источник [10]. Помимо атрибуции, Уорка, безусловно, привлекает политический аспект пролетарской культуры. Он даже предлагает воссоздать его, но вместо сегодняшнего пролетариата его членами будут хакеры (стр.27). После более чем десяти лет критики различных теорий нематериального труда трудно воспринимать подобные заявления всерьез.
Еще один способ, с помощью которого Варк сглаживает острые углы позитивистского технизма Богданова, — это ссылаться на пессимистический негатив Андрея Платонова. Molecular Red Глава о Платонове может быть интересна тем, кто никогда не читал его прозу. Варк скрупулезно пересказывает истории всех основных романов автора — Чевенгур, Яма основания , Счастливая Москва и Душа (с.69-103). [11] Foundation Pit и Happy Moscow соответственно представляют собой «базу» и «инфраструктуру» в Варке. Концепция базы просто означает изображение реальных проблем социального существования, таких как голод и враждебные природные условия. Надстройка — это социальный класс советской технической интеллигенции (с.83-85; 89-90).
Платонов был писателем, который сознательно конструировал собственные философские концепции и развивал их от работы к работе.Однако единственная концепция, которую Варк заимствует у Платонова, происходит из замечания в Chevengur о «вторичных идеях». Для Платонова последние представляют собой экзистенциальную технику отвлечения внимания от доминирующей идеи, которая заставляет ум перефокусироваться на более насущных и текущих проблемах. Главная идея героя романа Дванова — коммунизм. Однако коммунизма нельзя достичь здесь и сейчас. Поэтому он переключает свое внимание на «второстепенные идеи» — на свою повседневную жизнь.Это сохраняет его коммунизм «сдержанным». [12] Платонов поэтически и сатирически отмечает, как идеалы и повседневные потребности соединяются вместе, образуя диалектическое единство противоположностей. Он отмечает противоречия между теорией и практикой. Варк пытается применить это тщеславие в своем прагматизме «низкой теории», который порывает с метафизическими «идеалами» (стр. 81, 106, 131). Он также опирается на понятие Платонова об «совместной жизни», но приравнивает его к виталистическому и одновременному течению жизни и коллективной солидарности (стр.106-107). Наиболее сомнительное утверждение Варка состоит в том, что сочинение Платонова представляет собой «своего рода тектологию» (с. 63). На самом деле тектология для Богданова — наука всеобщей организации. Это — это метод , но, если только кто-то не пытался разработать какую-то системную теорию написания художественной литературы, он не имеет ничего общего с художественным производством. У Платонова уж точно нет.
Переработанный Варком, Платонов снова появляется ухоженный, выпрямленный и полностью богдановский. Молодой Платонов (1918-1923) действительно находился под сильным влиянием Богданова.Однако в трудах Платонова, обсуждаемых Варком, явно критикуются позитивизм и научный энтузиазм Богданова. Варк пишет: «Богданов дает нам трагедию тотальности… Платонов видит ее снизу» (с. 69). Но давайте будем честными. За исключением личных неприятностей, которые он испытал в своей партийной карьере, в теории Богданова не было трагедии. Его тотальность — это позитивистское столкновение между культурой и природой, в конечном итоге разрешенное в уничтожении стихийности природы. Напротив, у Платонова природа — это не орудие труда, которое можно бесконечно формировать, сочинять и перестраивать.Варк тоже это понимает, что особенно заметно в его обсуждении антипозитивистской и антимилитаристской статьи Платонова «Первая социалистическая трагедия» (стр. 103-107). Тем не менее, чтобы спасти иллюзорную идеологическую близость Богданова и Платонова, Варк пишет, что оба разделяют взгляд на природу как на «врага нашего биологического вида», но последний просто «более пессимистичен» по этому поводу (с. 105). . Это наиболее сомнительное утверждение, поскольку «Первая социалистическая трагедия» включает обширные размышления об империализме, сталинском учении о художниках как «инженерах человеческой души» и насильственной индустриализации.[13]
Еще одна концепция, упомянутая Варком, которая четко разделяет двух авторов, — это «двойное сознание» Платонова (с. 93). Удвоение, идентифицированное Платоновым, возникает в диалектическом сосуществовании телесности и мышления и, как говорят, отделяет людей от животных. Платонов:
Надо было привыкнуть к согласованию двух мыслей, к объединению в одном импульсе одной мысли, которая исходит из самой земли, из глубин костей, а другую, спускающуюся с высот черепа.Надо было, чтобы эти мысли всегда встречались в один момент, чтобы их волны совпадали и резонировали … Мы представляем себе легкость, свободу, бессмысленный рай животного, когда наше сознание было не двойственным, а одиноким … Но тогда наши двое сознания снова соединяются вместе, мы снова становимся людьми в объятиях нашей « обоюдоострой » мысли, и природа, организованная по принципу убогой одиночества, скрипит зубами и свертывается калачиком, чтобы спастись от их активности. ужасные двойные структуры, которых она никогда не создавала, которые зародились внутри самих себя.[14]
Другими словами, физиология не является детерминантом мышления, как у Богданова, но телесный опыт, используя терминологию спинозистов, действительно влияет на мышление. Однако эта привязанность (ffectio ) не является положительной. Отрицание мышления в труде и отрицание труда в мышлении — основная тема Платонова. Как ни странно, Уорк игнорирует эту проблему, хотя она присутствует на каждой странице Chevengur. [15] Для Платонова вопрос заключался в том, как ограничить создание организации.Он был против формы и формализма (организации). В его трудах представлена негативная диалектика становления, в которой «совместная жизнь» — это прежде всего негатив отмены класса: разделить жизнь — значит нарушить свой собственный класс посредством изменения имени, своей личной биографии и профессиональной деятельности. статус. Как правило, это приводит главных героев Платонова к жизни скитаний, безработицы и бездомности. Отмена у Платонова не имеет формы (новый класс вместо старого, новая организация вместо старого).Варк отмечает, что «раскол … может быть неизбежен» у Платонова (стр. 93), но поскольку ему не нравятся «дуализм», «негативность» и «диалектика», он не может ничего лучше, чем заключить, что двойное сознание « не гарантирует отлаженного монизма »(стр. 93).
Видно, что вопрос метаболического разлома — это на самом деле то, что разделяет Платонова и Богданова и делает их противниками. Примечательно, что Варк не обращает внимания на то, что для Платонова решающим был именно экономический аспект метаболического разрыва.Природа Платонова — это область капиталистической истории, потому что капитализм эксплуатирует не только людей, но и животных, растения и землю. Поэтому задача состоит в том, чтобы освободить природу и все живые существа с помощью «коммунистического земледелия». Подобно Марксу, он пишет в другом месте, что капиталистическая эксплуатация почвы приводит к созданию пустынь и засух. Это потому, что эксплуатация истощает производительные силы земли. Таким образом, то, что он называет «ремонтом земли», должно быть реализовано как наука о кооперативном сельском хозяйстве, основанная на идее возвращения земле того, что она дала.Этого можно достичь с помощью солнечной энергии и других возобновляемых источников. Несомненно, с точки зрения текущих дискуссий о возобновляемых источниках энергии, в таком предложении нет ничего радикально нового. Однако Платонов был одним из немногих, кто поднимал вопрос об использовании природы в 20-30-е годы. Что касается того, что Molecular Red считает своей проблемой, это как раз та часть наследия автора, которая должна вызвать наибольший интерес. [16] К сожалению, эти новаторские для своего времени вопросы не обсуждаются.
В конце концов, Варк признает, что Богданов слишком большевик, но все же пытается его деконструировать (с. 25). Таким образом, тектология становится «метафорической машиной» для построения новой критической теории (с. 49-56). Трудовую точку зрения и другие ограничения Богданова следует перечитать через новые теории, разработанные в области естествознания. Например, Карен Барад успешно применяет фуко-археологию знания к науке, тогда как Харауэй исследует конструктивистское и лингвистическое измерение научных концепций и дискурсов.Однако может показаться, что единственное сходство между Барадом, Харауэем и Богдановым состоит в том, что каждый из них сознательно и критически использует «метафоры» и «аналогии». И да, все они имеют научное образование! Чтобы объединить их в одну серию, Варк использует терминологию Богданова для повторения своих теорий (с. 137–142; с. 153–161). Однако неясно, как органицистская политика замещения может породить поэзию и как новая тектологическая наука Варка может объединить эмпиризм и «творческое письмо».Деконструкция Богданова не может разрешить противоречие между предлагаемой поэтикой и его очевидным позитивизмом.
Превратив Богданова в радикального диссидента, Варк не замечает, что его философия является частью советской и большевистской политической культуры. Он не обращает внимания на то, что философия Богданова недалеко от большевистской проблематизации спонтанности и организованности. Если Ленин рассматривает классы с точки зрения спонтанности неорганизованных масс, тогда как организация для него является прерогативой авангардной партии, Богданов гипостазирует концепцию стихийности и применяет ее не только к теории классов, но также к природе и способам производства.Неудивительно, что Богданов «критически» поддержал тейлоризм и движение НЕ Гастева (Научная организация труда) [17]. Стоит упомянуть, что НЕ настаивал на рационализации работы и буквально измерял, сколько секунд рабочие должны потратить на ту или иную рабочую операцию. Таким образом, Богдановский проект универсальной науки соответствует политическим и экономическим идеям (большевистского и тейлористского) планирования и централизации [18]. Фактически тектология предлагает нечто близкое к теории управления.Возможно, это объясняет существование доктора философии, сравнивающего Богданова с неолиберальной доктриной управления [19]. Варк игнорирует (или просто не знает о близости) Богданова к этим проектам.
Варк застревает между ностальгией soixante-huitard и социал-демократическим реформизмом, предлагая тектологию Богданова как новый тейлоризм, не замечая, что он сделал это. Другое его предложение — бороться с западным марксизмом с помощью теории замещения Богданова. Однако пропаганда «низкой теории» и плехановского детерминизма производительных сил в англо-американском академическом контексте, наводненном эмпирическими «тематическими исследованиями» и художественными дискурсами, не является очень радикальным решением.Действительно ли нам нужно подвергать сомнению «высокую теорию» с помощью релятивизма, который уже превратил континентальную философию и марксизм в либеральную теорию культуры? Американская аналитическая философия — еще одна серьезная проблема в неолиберальном сердце. Такой мир вполне мог бы прославить тектологию Богданова, поскольку она основана на эмпиризме и позитивизме. Но подождите, а как же метаболический разрыв? Неважно, Богданов учит, что стихийность природы должна быть организована. Эта организация — борьба против природы за выживание человека.В научной фантастике Богданова природа определенно не должна быть победительницей. Напротив, очевидно, что в этом конфликте Платонов встал на сторону природы, а не государственного капитализма, и большую часть своей жизни посвятил написанию «высоких» философских романов, бесполезных для советской политики и экономики. Возможно, сегодня было бы больше смысла вернуться к Платонову и его негативной диалектике природы, чем к Богданову и его позитивистскому технизму.
Спасибо Энтони Айлсу и Бенедикту Сеймуру за их комментарии и ценные замечания.Особая благодарность Бенедикту Сеймуру за редактирование моего английского.
Сноски:
[1] Варк ссылается на наполовину переведенную рукопись книги «Философия живого опыта». Popular Outlines (1913), который будет опубликован Брилл. См .: Александр Богданов. Философия живого опыта. Популярные очертания , тр. Дэвид Г. Роули, Лейден (готовится к печати). Он также опирается на некоторые статьи Богданова, его научную фантастику и первую часть «Тектологии», переведенную на английский язык.См .: «Александр Богданов. Тектология: универсальная организационная наука »в книге« Тектология »Богданова. Книга 1, тр. Андрей Карташов, Владимир Келле, Петр Быстров, Халл, 1996.
[2] Социалистический реализм появился в 1932 году.
[3] Александр Богданов. Эмпириомонизм [Эмпириомонизм] у С.С. Гысева, А.Ф. Замалеева, А.И. Новикова , Русский позитивизм. Лесевич, Ышкевич, Богданов , СПб, 1995, с. 213.
[4] «Стихийность» соответствует английскому «стихийность», но в переводе с русского «стихийность» буквально означает хаос, стихию природы.Это тот же мир, который использует Ленин для описания неорганизованных рабочих масс. Богданов повсюду употребляет слово «стихийность». См., Например: Александр Богданов. Философия живого опита. Материализм, эмпириокритицизм, диалектический материализм, эмпириомонизм. Популярные очки . [ Философия живого опыта. Материализм, эмпириокритицизм, диалектический материализм, эмпириомонизм, наука будущего. Popular Outlines ], Петроград, 1907.
.[6] См .: Там же., стр. 221-258.
[7] Пролеткульт — это сокращение организаций пролетарской культуры и просвещения. Это была массовая организация научных, образовательных и художественных обществ пролетариата, существовавших с 1917 по 1932 год. Пролеткульт был основан Богдановым и Луначарским после Февральской революции 1917 года. Богдановская концепция «пролетарской культуры» легла в основу идеологии Пролеткульта. Он настаивал на автономии пролетариата от партии и считал, что его культура должна развиваться, чтобы заменить буржуазную культуру и науку.У Пролеткульта были художественные студии, клубы и различные учебные заведения, но он полностью потерял автономию в 1922 году и был реорганизован в ассоциации пролетарских писателей, художников, музыкантов и театроведов. К концу 1920-х годов большинство объединений Пролеткульта стали консервативными сторонниками сталинизма.
[8] Таким образом, «жизненное строительство» Чужака ( жизнь ) весьма близко к богдановскому организационному взгляду на искусство, как и эксперименты продуктивистов с принципами коллективизма.См .: Николай Чужак. «Под знаменем построения жизни (попытка понять современное искусство)» [1923], тр. Кристина Лоддер в Искусство в переводе, Vol. 1, выпуск 1, 2009 г., стр. 119–151.
[9] О контексте Платоновской «Фабрики литературы» см .: Андрей Платонов. Fabrika Literaturi. Литературная критика и публицистика, Том 8 [«Фабрика литературы», Литературная критика и журналистика, Том 8], Москва, 2011, с. 675-677.
[10] Сравните Zenovia A.Сочор «Революция и культура: противоречие Богданова и Ленина», стр. 134–140 и Варк, стр. 35–37.
[11] Следует отметить, что английский перевод Chevengur основан на цензурированной и отредактированной версии текста. В этом переводе отсутствуют некоторые противоречивые отрывки, а некоторые диалекты, термины и концепции переведены неправильно. См .: Андрей Платонов. Chevengur [1926-1928], тр. Энтони Олкотт, Мичиган, 1978 год. Я бы порекомендовал прочитать переводы Платонова Роберта Чендлера.В настоящее время он работает над переводом Chevengur , части которого опубликованы здесь: Андрей Платонов. Портативный Платонов. К 100-летию со дня рождения Андрея Платонова , тр. Родерт Чендлер, Элизабет Чендлер. Москва, 1999.
[12] См .: Андрей Платонов. Chevengur [1926-1928], тр. Энтони Олкотт, Мичиган, 1978, стр. 283.
[13] Единственным оправданием такого диагноза может быть то, что Варк использует сокращенную версию текста, опубликованного в New Left Review .Однако даже в этом тексте очевидно, что Платонов атакует (насколько это было возможно в 1934 году) технократический оптимизм сталинской культуры. В любом случае полная версия текста теперь доступна на английском языке. См .: Андрей Платонов. «О первой социалистической трагедии» в Счастливая Москва , тр. Роберт Чендлер, Элизабет Чендлер, Анджела Ливингстон, Надя Борова, Эрик Найман, Лондон, 2013 г., стр. 153-157.
[14] Платонов А., 2013. Happy Москва , тр.Родерт Чандлер, Элизабет Чендлер, Анджела Ливингстон, Надя Борова, Эрик Найман, Лондон, стр. 59-60.
[15] Имя одного из главных персонажей в Chevengur — Дванов. Эта фамилия означает «два», «раздвоение» — два, удвоение. См. Также эпизод о «евнухе души» в Chevengur , который продолжает обсуждение двойного сознания: Андрей Платонов. Chevengur [1926-1928], тр. Энтони Олкотт, Мичиган, 1978, стр. 80. См. Также философское толкование Валерия Подороги «евнуха души»: Валерий Подорога, «Евнух души: позиции чтения и мир Платонова», The South Atlantic Quarterly , Volume 90, Number 2, 1991, стр.357-408.
[16] Его статьи о природе, сельском хозяйстве и коммунистическом земледелии существуют только в русскоязычной версии. Назову выступы некоторых из них. Ремонт Земли (1920), Революционный военный совет Земли (1921), Земля Чека ( Черный революционный военный совет) (1922), О ликвидации сельскохозяйственных катастроф (1923), Борьба с А Пустыня (1924). См .: Андрей Платонов. Fabrika Literaturi.Литературная критика и публикация , Том 8, [«Фабрика литературы», Литературная критика и журналистика, Том 8]. Москва, 2011; Андрей Платонов. Сочинения. Том 1: 1918-1927, Книга 2: Stat’I [Полное собрание сочинений. Том 1: 1918-1927, Книга 2: Статьи], Москва, 2004. Однако иногда эти темы появляются в Чевенгур , Джан ( Душа ) и других художественных произведениях. Похоже, что на английском есть только один источник. См .: Кристофер В.Харвуд. «Человеческая душа инженера: борьба Андрея Платонова с наукой и технологиями» , PhD, Нью-Йорк, 2000.
[17] См .: Богданов Александр Сергеевич. Между людьми и машиной (О системе Тейлора) . [Между человеком и машиной (о системе Тейлора)], СПБ, 1913. См. Также критику советского тейлоризма в: Зеновия А. Сочор, «Возвращение к советскому тейлоризму» в Советские исследования , том 33, выпуск 2, 1981, С. 246-264.
[18] См .: Алексей Гастев. Как надо работать: Практическое введение в науку организации попытки [1921] [ Как работать: практическое введение в организационную науку о труде ], Москва, 2011. Богданов принял участие в обсуждении первого централизованного плана экономики. и выступил на первом съезде НЕ. См .: http://www.bogdinst.ru/vestnik/v01_02.htm
[19] См .: Андрей Троицкий. «Научные взгляды А.А. Борданова на экономику и управление хозяйственным развитием».А. Богданов по экономике и управлению бизнесом », канд. Экон. Наук, Москва, 2010.
.Информация о томе JSTOR
Информация о журналеРоссийское обозрение — многопрофильный научный журнал, посвященный истории, литературе, культуре, изобразительному искусству, кино, обществу и политике народов бывшей Российской империи и бывшего Советского Союза. Каждый выпуск содержит оригинальные исследовательские статьи авторитетных и начинающих ученых, а также а также обзоры широкого круга новых публикаций.»Русское обозрение», основанное в 1941 году, — летопись продолжающейся эволюции области русских / советских исследований на Севере Америка. Его статьи демонстрируют меняющееся понимание России через взлет и закат холодной войны и окончательный крах Советского Союза Союз. «Русское обозрение» — независимый журнал, не имеющий единого мнения. с любой национальной, политической или профессиональной ассоциацией. JSTOR предоставляет цифровой архив печатной версии The Russian Рассмотрение.Электронная версия «Русского обозрения» — доступно на http://www.interscience.wiley.com. Авторизованные пользователи могут иметь доступ к полному тексту статей на этом сайте.
Информация для издателяWiley — глобальный поставщик контента и решений для рабочих процессов с поддержкой контента в областях научных, технических, медицинских и научных исследований; профессиональное развитие; и образование. Наши основные направления деятельности выпускают научные, технические, медицинские и научные журналы, справочники, книги, услуги баз данных и рекламу; профессиональные книги, продукты по подписке, услуги по сертификации и обучению и онлайн-приложения; образовательный контент и услуги, включая интегрированные онлайн-ресурсы для преподавания и обучения для студентов и аспирантов, а также для учащихся на протяжении всей жизни.Основанная в 1807 году компания John Wiley & Sons, Inc. уже более 200 лет является ценным источником информации и понимания, помогая людям во всем мире удовлетворять свои потребности и воплощать в жизнь их чаяния. Wiley опубликовал работы более 450 лауреатов Нобелевской премии во всех категориях: литература, экономика, физиология и медицина, физика, химия и мир. Wiley поддерживает партнерские отношения со многими ведущими мировыми сообществами и ежегодно издает более 1500 рецензируемых журналов и более 1500 новых книг в печатном виде и в Интернете, а также базы данных, основные справочные материалы и лабораторные протоколы по предметам STMS.Благодаря растущему предложению открытого доступа, Wiley стремится к максимально широкому распространению и доступу к публикуемому контенту, а также поддерживает все устойчивые модели доступа. Наша онлайн-платформа, Wiley Online Library (wileyonlinelibrary.com), является одной из самых обширных в мире междисциплинарных коллекций онлайн-ресурсов, охватывающих жизнь, здоровье, социальные и физические науки и гуманитарные науки.
Произошла ошибка при настройке пользовательского файла cookie
Этот сайт использует файлы cookie для повышения производительности.Если ваш браузер не принимает файлы cookie, вы не можете просматривать этот сайт.
Настройка вашего браузера для приема файлов cookie
Существует множество причин, по которым cookie не может быть установлен правильно. Ниже приведены наиболее частые причины:
- В вашем браузере отключены файлы cookie. Вам необходимо сбросить настройки своего браузера, чтобы он принимал файлы cookie, или чтобы спросить вас, хотите ли вы принимать файлы cookie.
- Ваш браузер спрашивает вас, хотите ли вы принимать файлы cookie, и вы отказались.Чтобы принять файлы cookie с этого сайта, нажмите кнопку «Назад» и примите файлы cookie.
- Ваш браузер не поддерживает файлы cookie. Если вы подозреваете это, попробуйте другой браузер.
- Дата на вашем компьютере в прошлом. Если часы вашего компьютера показывают дату до 1 января 1970 г., браузер автоматически забудет файл cookie. Чтобы исправить это, установите правильное время и дату на своем компьютере.
- Вы установили приложение, которое отслеживает или блокирует установку файлов cookie.Вы должны отключить приложение при входе в систему или проконсультироваться с вашим системным администратором.
Почему этому сайту требуются файлы cookie?
Этот сайт использует файлы cookie для повышения производительности, запоминая, что вы вошли в систему, когда переходите со страницы на страницу. Чтобы предоставить доступ без файлов cookie потребует, чтобы сайт создавал новый сеанс для каждой посещаемой страницы, что замедляет работу системы до неприемлемого уровня.
Что сохраняется в файле cookie?
Этот сайт не хранит ничего, кроме автоматически сгенерированного идентификатора сеанса в cookie; никакая другая информация не фиксируется.
Как правило, в файлах cookie может храниться только информация, которую вы предоставляете, или выбор, который вы делаете при посещении веб-сайта. Например, сайт не может определить ваше имя электронной почты, пока вы не введете его. Разрешение веб-сайту создавать файлы cookie не дает этому или любому другому сайту доступа к остальной части вашего компьютера, и только сайт, который создал файл cookie, может его прочитать.
Музыкантов и художников | Steinway & Sons
Пожалуйста, введите действующий адрес электронной почты.
United StatesCanadaAfghanistanAlbaniaAlgeriaAmerican SamoaAndorraAngolaAnguillaAntarcticaAntigua и BarbudaArgentinaArmeniaArubaAustraliaAustriaAzerbaijanBahamasBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelgiumBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBosnia и HerzegovinaBotswanaBouvet IslandBrazilBritish Индийский океан TerritoryBritish Virgin IslandsBruneiBulgariaBurkina FasoBurundiCambodiaCameroonCape VerdeCayman IslandsCentral африканских RepublicChadChileChinaChristmas IslandCocos (Килинг) IslandsColombiaComorosCongoCook IslandsCosta RicaCote d’IvoireCroatiaCubaCyprusCzech RepublicDenmarkDjiboutiDominicaDominican RepublicEcuadorEgyptEl SalvadorEquatorial GuineaEritreaEstoniaEthiopiaFalkland (Мальвинские) острова Фарерские IslandsFijiFinlandFranceFrench GuianaFrench PolynesiaFrench Южный и LandsGabonGambiaGeorgiaGermanyGhanaGibraltarGreeceGreenlandGrenadaGuadeloupeGuamGuatemalaGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard острова Антарктики и McDonald IslandsHondurasHungaryIcelandIndiaIndonesiaIranIraqIrelandIsraelIta lyJamaicaJapanJordanKazakhstanKenyaKiribatiNorth KoreaSouth KoreaKuwaitKyrgyzstanLaosLatviaLebanonLesothoLiberiaLibyaLiechtensteinLithuaniaLuxembourgMacedoniaMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMaltaMarshall IslandsMartiniqueMauritaniaMauritiusMayotteMexicoMicronesiaMoldovaMonacoMongoliaMontenegroMontserratMoroccoMozambiqueMyanmarNamibiaNauruNepalNetherlandsNew CaledoniaNew ZealandNicaraguaNigerNigeriaNiueNorfolk IslandNorthern Mariana IslandsNorwayOmanPakistanPalauPanamaPapua Нового GuineaParaguayPeruPhilippinesPitcairn IslandsPolandPortugalPuerto RicoQatarReunionRomaniaRussiaRwandaSaint HelenaSaint Киттс и NevisSaint LuciaSaint Пьер и MiquelonSaint Винсент и GrenadinesSan MarinoSao Том и PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSingaporeSlovakiaSloveniaSolomon IslandsSomaliaSouth AfricaSouth Джорджия и Южные Сандвичевы IslandsSpainSri LankaSudanSurinameSwazilandSwedenSwitzerlandSyriaTaiwan (Китай) TajikistanTanzaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad и Тоба goТунисТурцияТуркменистанТуркс и острова КайкосТувалуУгандаУкраинаОбъединенные Арабские ЭмиратыВеликобританияМалые отдаленные острова СШАУругвайУзбекистанВануатуВатикан-государствоВенесуэлаВьетнамU.Южные Виргинские острова Уоллис и Футуна Западная Сахара Йемен Замбия ЗимбабвеПожалуйста, выберите страну.
* ПровинцияАльбертаБританская КолумбияМанитобаНью-БрансуикНьюфаундленд и Лабрадор Новая ШотландияОнтариоОстров принца Эдуарда КвебекСаскачеванПожалуйста, выберите провинцию.
* ПровинцияАньхойПекинЧунцинФуцзяньГаньсуГуандунГуансиГуйчжоуХайнаньХэбэйХэйлунцзянХэнаньГонконг (Китай) ХубэйХунаньВнутренняя МонголияЦзянсуЦзянсиЦзилиньЛяонинМакао (Китай) НибаньсяньцзянШаньцзянШаньцзянШаньцзянШаньцзянШаньцзянШаньцзянШаньцзянШаньцзянШаньцзянШаньцзянШаньцзянШаньцзянШаньцзянШаньцзянШаньцзянШаньцзянПожалуйста, выберите провинцию.
* StateAguascalientesBaja California NorteBaja California SurCampecheChiapasChihuahuaCoahuilaColimaDistrito FederalDurangoDurango TiaxcalaEstado де MéxicoGuanajuatoGuerreroHidalgoIdalgoJaliscoMéxico, D.F.MichoacánMorelosNayaritNuevo LeónOaxacaPueblaQuerétaroQuintana RooSan Луис PotosíSinaloaSinalosSonoraTabascoTamaulipasTaxcalaVeracruzYucatánZecatecasПожалуйста, выберите штат.
* StateAcreAlagoasAmapàAmazonasBahiaCearaDistrito FederalEspírito SantoGoiásMaranhãoМату-ГросуМату-Гросу-ду-СулМинас-ЖерайсПараПараибаПаранаПернамбукоПиауиРиу-де-ЖанейроРио-Гранди-Ду-НортеПожалуйста, выберите штат.
* PrefectureHokkaidoAomoriIwateMiyagiAkitaYamagataFukushimaIbarakiTochigiGunmaSaitamaChibaTokyoKanagawaNiigataToyamaIshikawaFukuiYamanashiNaganoGifuShizuokaAichiMieShigaKyotoOsakaHyogoNaraWakayamaTottoriShimaneOkayamaHiroshimaYamaguchiTokushimaKagawaEhimeKochiFukuokaSagaNagasakiKumamotoOitaMiyazakiKagoshimaOkinawaПожалуйста, выберите префектуру.
* StateAlabamaAlaskaArizonaArkansasCaliforniaColoradoConnecticutDelawareDistrict Из ColumbiaFloridaGeorgiaHawaiiIdahoIllinoisIndianaIowaKansasKentuckyLouisianaMaineMarylandMassachusettsMichiganMinnesotaMississippiMissouriMontanaNebraskaNevadaNew HampshireNew JerseyNew MexicoNew YorkNorth CarolinaNorth DakotaOhioOklahomaOregonPennsylvaniaRhode IslandSouth CarolinaSouth DakotaTennesseeTexasUtahVermontVirginiaWashingtonWest VirginiaWisconsinWyomingПожалуйста, выберите штат.
Факультет | Инженерный колледж Грейнджер
Широта и глубина инженерных знаний в штате Иллинойс позволяет легко найти эксперта в любой области. И специалисты, готовые работать в разных областях. Используйте наш каталог «Найти администрацию», чтобы найти конкретного администратора колледжа.
Семья Фокс Профессор инженерных наук
Сохаиб и Сара Аббаси, профессор и стипендиат факультета Уиллетта
Ричард Т.Ченг Профессор
Дональд Б. Гиллис Профессор компьютерных наук
Доцент
Профессор-исследователь и почетный профессор
Клинический доцент
Доцент
Чарльз и Дороти Призер Председатель Почетного профессора
Почетный доцент
Ральф и Кэтрин Фишер Профессор; Директор по оптимизации мощности электротермических систем
Ричард В.Критцер Заслуженный профессор
Доцент
Абель Блисс Профессор инженерных наук
Доцент
Дональд Биггар Уиллет, профессор технических наук и заведующий кафедрой
Доцент-исследователь
Преподаватель, научный сотрудник по инновациям Gies RC Evans, научный сотрудник CITL
Доцент
Доцент-исследователь
доцент; Ученый факультета Крицера
Учредитель, профессор технических наук
Заслуженный председатель кафедры Сванлунд и почетный профессор кафедры электротехники и вычислительной техники CAS
Заслуженная кафедра Грейнджера в области инженерии, декан инженерного колледжа
Почетный профессор инженерии Джорджа и Энн Фишер, Почетный профессор физики Центра перспективных исследований, профессор-исследователь
профессор-исследователь; Почетный профессор
профессор; Заместитель руководителя программ бакалавриата
Доцент
Дональд В.Хамер Профессор
Доцент-исследователь
Основатель, профессор биоинженерии
Доцент
Клинический доцент
Клинический доцент
профессор и заслуженная кафедра инженерии Грейнджера; Директор лаборатории материаловедения
Доцент-исследователь
Эмерита доцент
профессор-исследователь; Почетный профессор
Профессор и заслуженная кафедра инженерии Грейнджера
Сохаиб и Сара Аббаси Почетный профессор
Учредитель, профессор физики
Доцент-исследователь
Доцент
Учредитель, профессор технических наук
Пол и Синтия Сэйлор Профессор
Доцент
Доцент-исследователь
Доцент
Ханс Турнауэр Профессор и директор Института Иллинойса-JITRI
Доцент
Джордж и Энн Фишер Заслуженные профессора
Профессор и специалист по дренажным системам Иллинойсского университета Адъюнкт-профессор кафедры сельскохозяйственной инженерии Университета Ньяла, Сьерра-Леоне
Доцент
Доцент и стипендиат факультета Дональда Биггара Уиллетта
Заместитель декана по программам для выпускников, профессиональных и онлайн-программ; Профессор; Ученый артиллерийского факультета
Доцент
Доцент-исследователь
Доцент, научный сотрудник LEAP
Главный инженер-исследователь, преподаватель
Доцент-исследователь
Вт.Графтон и профессор Лилиан Б. Уилкинс; Ученый факультета Уиллетта
Почетный профессор кафедры выпускников Intel
Старший научный сотрудник, старший преподаватель
Доцент-исследователь
Сохаиб и Сара Аббаси, профессор и научный сотрудник по инновациям в сфере образования
доцент; Ученый факультета Андерсена
Доцент
доцент; Ученый факультета Крицера
Доцент
Дунчао Джулия Лу Профессор
Доцент
Научный сотрудник, доцент, старший преподаватель
Фултон Уотсон Копп Кафедра компьютерных наук
Дональд Биггар Уиллетт Профессор физики
Willett Профессор, заведующий кафедрой
Кафедра физики Дональда Биггара Уиллетта и профессор
Доцент
Профессор Шао Ли Су; Ученый артиллерийского факультета
Swanlund Профессор физики
Преподаватель, доцент, директор лаборатории дизайна продукции
Доцент
Томас М.Кафедра компьютерных наук Siebel
Доцент-исследователь (присоединится к осени 2021 г.)
Джордж и Энн Фишер Заслуженный профессор инженерных наук
Профессор-исследователь, старший преподаватель
Доцент-исследователь
профессор-исследователь; Почетный профессор
Уильям Х. и Джанет Г. Ликан Профессор
Доцент-исследователь
Почетный доцент
Роберт В.Шефер Профессор
Дональд Биггар Уиллетт Профессор инженерных наук
Доцент
Доцент
Почетный председатель профессора и Фултона Уотсона Коппа
Доцент
Доцент
Деннис и Кэти Хьюстон, профессор химической и биомолекулярной инженерии
профессор; Ученый факультета Уиллетта
Доцент и стипендиат факультета Уиллетта
Учредитель, профессор технических наук
Бренд и Моника Фортнер, кафедра физики
Почетный стул Джона Бардина
Вт.Графтон и профессор Лилиан Б. Уилкинс; Стипендиат университета; Ученый факультета Шаллера
Сотрудник факультета Стокера; Заслуженный профессор-исследователь; Директор, Центр кондиционирования и охлаждения
AMD Почетное кресло Джерри Сандерса
Дональд Биггар Уиллетт Профессор инженерных наук
Основатель, профессор биоинженерии
Заведующий кафедрой Ричард В. Критцер Заслуженный профессор
Учредитель, профессор технических наук
Доцент
доцент; Директор учебной лаборатории бакалавриата
профессор; Ученый факультета Критцера; Заместитель декана по исследованиям, инженерный колледж Грейнджера
Уильям Л.Эверитт, заслуженный профессор
Доцент-исследователь
Профессор-исследователь и Пол и Синтия Сэйлор Почетный профессор
Профессор, инженерия почвенных и водных ресурсов; Президентский научный сотрудник, Система Иллинойсского университета; Заслуженный учитель университета, стипендиат
Доцент-исследователь
профессор; Стул Grayce Wicall Gauthier
Доцент
Доцент-исследователь
Элио Элиаким Тарика, кафедра химического машиностроения
Ральф А.Кафедра Андерсена; Факультет Медицинского колледжа Карла Иллинойса
Доцент
Преподаватель и научный сотрудник
Роберт В. Шефер Профессор
Доцент-исследователь
Адъюнкт-профессор и ассоциированный руководитель программ бакалавриата
Доцент, стипендиат семьи Чиен
профессор-исследователь; Почетный профессор
Доцент-исследователь
профессор-исследователь; Почетный профессор
Бардин Профессор физики
Бранд и Моника Фортнер — заслуженный профессор кафедры теоретической астрофизики и профессор-исследователь
Willett Профессор инженерных наук
Адъюнкт-клинический профессор
Профессор и стипендиат факультета Уиллетта
Доцент и научный сотрудник факультета Рашефф, филиал медицинского колледжа Карла Иллинойса
профессор; Ученый факультета Крицера
Джон Д.и Кэтрин Т. Макартур Заслуженный профессор физики
Доцент практики
Доцент
Доцент
Доцент-исследователь
Координатор Партнерства в области среднего образования
Доцент
Профессор и стипендиат факультета блаженства
Розалин Сассман Ялоу Профессор физики
Заслуженный профессор компании Caterpillar
Доцент (присоединится к осени 2021 г.)
Доцент практики
Почетный доцент
доцент; Ученый факультета Крицера
Доцент
Доцент-исследователь
Доцент
Доцент
Доцент
Дональд Биггар Уиллетт Профессор инженерных наук
Кафедра выдающейся инженерии Грейнджера
доцент; Ученый факультета Андерсена
Заслуженный председатель Грейнджера и профессор
Клинический доцент
Доцент
Дональд Биггар Уиллетт Почетный профессор
Профессор и стипендиат факультета Уиллетта
Дональд Биггар Уиллетт Заслуженный профессор инженерии
Дональд Биггар Уиллетт Почетный профессор
Доцент и научный сотрудник Уиллеттского факультета
Уильям Х.и Джанет Г. Ликан, профессор
преподаватель; Почетный адъюнкт-профессор
Доцент
Профессор, стипендиат Морриса
Доцент
Доцент
Доцент-исследователь
Заместитель руководителя по программам и исследованиям для аспирантов; Эдвард Уильям и Джейн Марр Гутгселл Профессор
Доцент-исследователь
Герман М.Почетное кресло в области инженерии Dieckamp Endowed
Дональд Биггар Уиллетт Профессор
Председатель кафедры Грейнджера Заслуженный профессор электротехники
Доцент-исследователь
Доцент
Рэй и Беверли Ментцер Профессор
Доцент
Почетный доцент
Джеймс У.Почетный профессор Вестуотер
профессор; Джон, Алиса и Сара Найквист Стул
Дональд Б. Гиллис Кафедра компьютерных наук
Доцент
Заведующий отделом и председатель Джерри С. Добровольный в ISE
Почетный доцент
Доцент
Профессор, стипендиат факультета Уиллетта и директор аспирантуры
Доцент и научный сотрудник Рашеффского факультета
Blue Waters Доцент
Доцент
Доцент (присоединится к осени 2021 г.)
Директор, IBRL
Заслуженный профессор биотехнологии, Колледж ACES
Основатель Профессор Ag.& Bio. Инженерное дело, инженерный колледж Грейнджера
доцент; Заместитель руководителя программ бакалавриата
Основатель, профессор и стипендиат факультета Уиллетта
Профессор-исследователь и Заслуженный профессор Майкл Файман
преподаватель; Почетный профессор
Джеймс У. Бейн профессор; Директор Международного института углеродно-нейтральных энергетических исследований
Доцент
Учредитель, профессор физики
Заведующий кафедрой CAS и кафедрой Сванлунда
Профессор ISE и математики
Профессор и доцент кафедры последипломного образования
доцент; Научный сотрудник Kritzer Faculty
Клинический доцент
профессор-исследователь; Шао Ли Су Почетный профессор
Дональд Биггар Уиллетт Профессор
Доцент-исследователь
профессор-исследователь; С.Ж. Готье Почетный профессор
Gutsgell Professor; Со-директор по технологиям и менеджменту
Доцент-исследователь
Джордж Б. Грим Почетный профессор
Доцент-исследователь
Профессор, доцент и стипендиат факультета Уиллетта
профессор-исследователь; Ранкин Александр Дмитриевич Заслуженный профессор
Профессор, зав. Кафедрой
Дональд Биггар Уиллетт Профессор
Доцент-исследователь
Дональд Биггар Уиллетт Профессор физики
профессор-исследователь; Почетный профессор
Доцент-исследователь
Доцент
профессор; Ученый факультета Андерсена
Леонард К.и Мэри Лу Хофт Профессор
Доцент (присоединится к осени 2021 г.)
Доцент-исследователь
Кафедра выдающейся инженерии Грейнджера
Клинический доцент
Профессор и стипендиат факультета Уиллетта
Ричард С. Алкир Кафедра химического машиностроения
Дональд Биггар Уиллетт Профессор инженерных наук
Адъюнкт-профессор и ассоциированный руководитель программ магистратуры
Доцент (присоединится к осени 2021 г.)
Стивен Л.Кафедра химического машиностроения Миллера
Доцент и научный сотрудник по инновациям в сфере образования
Элио Элиаким Тарика Председатель, заслуженный профессор
Suzanne C. Morris, PhD
Khodoun, Marat V; Моррис, Сюзанна С; Ангерман, Элизабет; Поттер, Кристалл; Шуман, Ричард; Вундерлих, Марк; Maciag, Джозеф Дж; Салливан Локер, Кэтрин Си; Маллой, Джеймс С; Herr, Andrew B; Финкельман, Фред Д. 2020. Быстрая десенсибилизация гуманизированных мышей античеловеческим Fc? RI? моноклональные антитела. Журнал аллергии и клинической иммунологии , 145 3, 907-921.e3
ДеВайер, Алисса; Шил, Эми; Отим, Исаак Омара; Лонгенекер, Кристофер Т; Окелло, Эмми; Ссинабуля, Исаак; Моррис, Стивен; Оквир, Марк; Оянг, Уильям; Джойс, Эрин; Набонго, Бетти; Соболь, Крейг; Аленчерри, Бен; Томпсетт, Элисон; Алику, Твалиб; Битон, Андреа, 2019. Повышение точности диагностики сердечной недостаточности в условиях ограниченных ресурсов за счет разделения задач и децентрализации. Действия в области глобального здравоохранения , 12 1, 1684070
Моррис, Стефани А. В.; Анантападманабхан, Кавссери П.; Кастинг, Джеральд Б. 2019.Изменения проницаемости кожи, вызванные анионными поверхностно-активными веществами. Журнал фармацевтических наук , 108 11, 3640-3648
Моррис, Стефани А. В.; Томпсон, Райан Т; Гленн, Роберт В; Анантападманабхан, К. П.; Кастинг, Джеральд Б. 2019. Механизмы проникновения анионных поверхностно-активных веществ в кожу человека: исследование теорий проникновения мономеров, мицелл и субмицеллярных агрегатов. Международный журнал косметической науки , 41 1, 55-66
Скиннер, Стэнли А; Айдынлар, Элиф Ильгаз; Борхес, Лоуренс Ф; Картер, Боб С. Currier, Bradford L; Делетис, Ведран; Донг, Чарльз; Дорманс, Джон Пол; Дрост, Геа; Фернандес-Конехеро, Изабель; Хоффман, Э. Мэтью; Холдефер, Роберт Н; Кимаид, Пауло Андре Тейшейра; Koht, Antoun; Котбауэр, Карл Ф; Макдональд, Дэвид Б. МакОлифф, Джон Дж; Морледж, Дэвид Э; Моррис, Сьюзан Х; Нортон, Джонатан; Новак, Клаус; Пак, Кён Сок; Перра, Джозеф H; Прелл, Джулиан; Риппе, Дэвид М; Сала, Франческо; Schwartz, Daniel M; Сегура, Мартин Дж; Зайдель, Кэтлин; Зеуберт, Кристоф; Саймон, Мирела V; Сото, Франсиско; Строммен, Джеффри А.; Селеньи, Андреа; Телло, Армандо; Улкатан, Седат; Урриса, Хавьер; Уилкинсон, Маршалл 2019.Поправка к: Является ли новое «руководство» по интраоперационному нейромониторингу ASNM надежным руководством? Комментарий. Журнал клинического мониторинга и вычислений , 33 2, 191-192
Скиннер, Стэнли А; Айдынлар, Элиф Ильгаз; Борхес, Лоуренс Ф; Картер, Боб С. Currier, Bradford L; Делетис, Ведран; Донг, Чарльз; Дорманс, Джон Пол; Дрост, Геа; Фернандес-Конехеро, Изабель; Хоффман, Э. Мэтью; Холдефер, Роберт Н; Кимаид, Пауло Андре Тейшейра; Koht, Antoun; Котбауэр, Карл Ф; Макдональд, Дэвид Б. МакОлифф, Джон Дж; Морледж, Дэвид Э; Моррис, Сьюзан Х; Нортон, Джонатан; Новак, Клаус; Пак, Кён Сок; Перра, Джозеф H; Прелл, Джулиан; Риппе, Дэвид М; Сала, Франческо; Schwartz, Daniel M; Сегура, Мартин Дж; Зайдель, Кэтлин; Зеуберт, Кристоф; Саймон, Мирела V; Сото, Франсиско; Строммен, Джеффри А.; Селеньи, Андреа; Телло, Армандо; Улкатан, Седат; Урриса, Хавьер; Уилкинсон, Маршалл 2019.Является ли новое «руководство» по интраоперационному нейромониторинговому наблюдению ASNM заслуживающим доверия руководством? Комментарий. Журнал клинического мониторинга и вычислений , 33 2, 185-190
Суреш, Снеха; Аптон, Джулия; Грин, Майкл; Фам-Хай, Энн; Посфай-Барбе, Клара М; Майклс, Мэриан Джи; Вверху, Карина А; Авицур, Ярон; Бертон, Кэтрин; Чонг, Перли П; Данцигер-Исаков, Лара; Дипчанд, Анна I; Эбер, Дайан; Кумар, Дипали; Моррис, Шон К.; Налли, Надя; Нг, Вики Ли; Николас, Сара Коган; Робинсон, Джоан Л; Соломон, Мелинда; Тапиеро, Брюс; Верма, Анита; Уолтер, Джолан Э; Аллен, Аптон Д. 2019.Живые вакцины после трансплантации твердых органов у детей: Материалы консенсусного совещания, 2018 г. Трансплантация у детей , 23 7, e13571
Taylor, Stuart A; Маллетт, Сью; Бхатнагар, Гаураанг; Моррис, Стивен; Куинн, Лаура; Томини, Флориан; Майлз, Энн; Болдуин-Клиланд, Рэйчел; Блум, Стюарт; Гупта, Арун; Хэмлин, Питер Джон; Hart, Ailsa L; Хиггинсон, Антоний; Джейкобс, Илан; Маккартни, Сара; Мюррей, Чарльз Д; Пламб, Эндрю Ао; Поллок, Ричард С; Родригес-Хусто, Мануэль; Шабир, Зайниб; Слейтер, Эндрю; Толан, Дамиан; Трэвис, Саймон; Виндзор, Аластер; Уайли, Питер; Зилли, Ян; Халлиган, Стив 2019.Магнитно-резонансная энтерография в сравнении с ультрасонографией у пациентов с впервые диагностированной и рецидивирующей болезнью Крона: исследование диагностической точности METRIC. Оценка технологий здравоохранения (Винчестер, Англия) , 23 42, 1-162
Epp, Alexandra; Хобуш, Джулиана; Bartsch, Yannic C; Петри, Янина; Лилиенталь, Джина-Мария; Koeleman, Carolien A.M; Эшвайлер, Саймон; Мёбс, Кристиан; Холл, Эшли; Моррис, Сюзанна С; Брауман, Доминик; Энгелленнер, Кристина; Биттерлинг, Жозефина; Рахмёллер, Иоганн; Лелявский, Алексей; Турманн, Робина; Коллин, Маттиас; Moremen, Kelley W; Стрейт, Ричард Т; Бланшар, Вероник; Петерсен, Арнд; Гемолл, Тимо; Хаберманн, Йенс К.; Петерсен, Франк; Нанди, Андреас; Калерт, Хельга; Хертл, Майкл; Вюрер, Манфред; Пфютцнер, Вольфганг; Джаппе, Ута; Финкельман, Фред Д; Элерс, март 2018 г.Сиалирование антител IgG подавляет опосредованные IgG аллергические реакции. Журнал аллергии и клинической иммунологии , 141 1, 399-402.e8
Burrage, Lindsay C; Гиллерман, Р. Пол; Дас, Шайлендра; Сингх, Шипра; Шади, Дебора А.; Моррис, Шейн А; Валкевич, Магдалена; Schecter, Marc G; Хайнле, Джеффри С; Лотце, Тимоти Э; Лалани, Сима Р.; Мэллори, Джордж Б. 2017. Трансплантация легких при прогрессирующем заболевании легких, связанном с FLNA. Журнал педиатрии , 186, 118-123.с6
Макнайт, Кристофер Дж. Моррис, Сюзанна С; Перкинс, Чарльз; Чжу, Чжэньци; Хильдеман, Дэвид А; Бенделак, Альберт; Finkelman, Fred D 2017. NKT-клетки способствуют выработке базального IL-4, но не требуются для индукции экспериментальной астмы. PloS one , 12 11, e0188221
Via, Charles S; Соловьева, Екатерина; Пуляев, Максим; Пулиав, Роман; Пуляева Ирина; Моррис, Сюзанна С; Finkelman, Fred D 2017. In vivo IL-4 предотвращает развитие CD8 + CTL, управляемое алло-антигеном. Клиническая иммунология (Орландо, Флорида.) , 180, 11-24
Меллерио, Дж. Э .; Робертсон, С. Дж .; Бернардис, С; Diem, A; Хорошо, JD; Джордж, Р; Гольдберг, Д; Халмос, Г. Б.; Харрис, М; Jonkman, M F; Лаки, А; Мартинес, А.Е .; Maubec, E; Моррис, S; Мюррелл, Д. Ф.; Палиссон, Франция; Pillay, E I; Робсон, А; Салас-Аланис, Джей Си; МакГрат, Дж. А. 2016. Ведение плоскоклеточного рака кожи у пациентов с буллезным эпидермолизом: рекомендации по передовой клинической практике. Британский дерматологический журнал , 174 1, 56-67
Трипати, Пулак; Моррис, Сюзанна С; Перкинс, Чарльз; Шолл, Эллисон; Финкельман, Фред Д; Хильдеман, Дэвид А 2016.Содействие IL-4 и IL-15 CD8 + Т-клеткам виртуальной памяти определяется генетическим фоном. Европейский журнал иммунологии , 46 10, 2333-2339
Freud, Lindsay R; Эскобар-Диас, Мария К; Калиш, Брайан Т; Комарлу, Рукмини; Пухальски, Майкл Д.; Джегги, Эдгар Т; Szwast, Anita L; Фрейре, Грейс; Левассер, Стефани М.; Кавано-МакХью, Энн; Michelfelder, Erik C; Мун-Грейди, Анита Дж; Донофрио, Мэри Т; Хоули, Лиза В; Тирни, Элиф Седа Селамет; Кунео, Беттина Ф; Моррис, Шейн А; Пруц, Джей Д.; ван дер Вельде, Мэри Э; Ковальчин, Джон П; Икемба, Екатерина М; Вернон, Маргарет М; Самай, Кир; Сато, Гэри М.; Gotteiner, Nina L; Фун, Колин К; Сильверман, Норман Н; МакЭлхинни, Дофф Б; Творецкий, Уэйн 2015.Исходы и предикторы перинатальной смертности у плодов с аномалией Эбштейна или дисплазией трехстворчатого клапана в современную эпоху: многоцентровое исследование. Тираж , 132 6, 481-9
Frischhertz, Benjamin P; Шамсзад, Пируз; Педроса, Клаудиа; Milewicz, Dianna M; Моррис, Шейн A 2015. Расслоение и разрыв грудной аорты при конотрункальных пороках сердца: популяционное исследование. Международный кардиологический журнал , 184, 521-7
Moon-Grady, Anita J; Моррис, Шейн А; Белфорт, Майкл; Чмайт, Рамен; Дангел, Джоанна; Девлигер, Роланд; Эмери, Стивен; Фроммелт, Микеле; Галиндо, Альберто; Гелехртер, Сара; Гембрух, Ульрих; Гриненко, София; Хабли, Мунира; Херберг, Ульрике; Джегги, Эдгар; Килби, Марк; Контопулос, Эфтихия; Маранц, Пабло; Миллер, Оуэн; Отаньо, Лукас; Педра, Карлос; Педра, Симоне; Пруц, Джей; Кинтеро, Рубен; Райан, Грег; Шарланд, Гурлин; Симпсон, Джон; Властос, Эмануэль; Творецкий, Уэйн; Уилкинс-Хауг, Луиза; Опкес, Дик 2015.Международный регистр кардиологических вмешательств у плода: всемирное совместное описание и предварительные результаты. Журнал Американского кардиологического колледжа , 66 4, 388-99
Эль-Хавари, Рон; Штурм, Питер Ф; Кэхилл, Патрик Дж; Самдани, Амер Ф; Витале, Майкл Дж. Габос, Питер Дж; Боден, Натан Д; д’Амато, Чарльз Р.; Харрис, Колин; Ховард, Джейсон Дж; Моррис, Сьюзан Х; Смит, Джон Т. 2013. Параметры сагиттального позвоночно-тазового отдела у детей раннего возраста со сколиозом. Деформация позвоночника , 1 5, 343-347
Ходун, Марат В; Кучук, Зейнеп Есим; Стрейт, Ричард Т; Кришнамурти, Дурга; Янек, Кевин; Клей, Кори Д.; Моррис, Сюзанна С; Финкельман, Фред Д. 2013.Быстрая десенсибилизация мышей mAb против Fc? RIIb / Fc? RIII безопасно предотвращает опосредованную IgG анафилаксию. Журнал аллергии и клинической иммунологии , 132 6, 1375-87
Ходун, Марат В; Кучук, Зейнеп Есим; Стрейт, Ричард Т; Кришнамурти, Дурга; Янек, Кевин; Левкович, Ян; Моррис, Сюзанна С; Финкельман, Фред Д. 2013. Быстрая поликлональная десенсибилизация с помощью антител к IgE и Fc? RI ?. Журнал аллергии и клинической иммунологии , 131 6, 1555-64
Трипати, Пулак; Куртулус, Сема; Войцеховски, Сара; Шолл, Эллисон; Хёбе, Каспер; Моррис, Сюзанна С; Финкельман, Фред Д; Граймс, Х. Лейтон; Хильдеман, Дэвид А 2010.STAT5 имеет решающее значение для поддержания эффекторных ответов CD8 + Т-клеток. Журнал иммунологии (Балтимор, Мэриленд: 1950) , 185 4, 2116-24
Моррис, Сюзанна С; Heidorn, Stephanie M; Герберт, Де’Броски Р.; Перкинс, Чарльз; Хильдеман, Дэвид А; Ходун, Марат V; Finkelman, Fred D 2009. Эндогенно продуцируемый ИЛ-4 неизбыточно стимулирует пролиферацию CD8 + Т-клеток. Журнал иммунологии (Балтимор, Мэриленд: 1950) , 182 3, 1429-38
Моррис, Сюзанна С; Орехова, Татьяна; Медоуз, Мишель Дж; Heidorn, Stephanie M; Ян, Цзюньци; Финкельман, Фред Д. 2006.IL-4 индуцирует in vivo продукцию IFN-гамма NK- и NKT-клетками. Журнал иммунологии (Балтимор, Мэриленд: 1950) , 176 9, 5299-305
Стрейт, Ричард Т; Моррис, Сюзанна С; Finkelman, Fred D 2006. IgG-блокирующие антитела ингибируют IgE-опосредованную анафилаксию in vivo как за счет перехвата антигена, так и за счет перекрестного связывания Fc гамма RIIb. Журнал клинических исследований , 116 3, 833-41
Finkelman, Fred D; Ротенберг, Марк Э; Брандт, Эрик Б; Моррис, Сюзанна С; Стрейт, Ричард Т. 2005.Молекулярные механизмы анафилаксии: уроки исследований на мышах. Журнал аллергии и клинической иммунологии , 115 3, 449-57; викторина 458
Финкельман, Фред Д; Ян, Минъянь; Перкинс, Чарльз; Шлейфер, Кэтлин; Спролес, Алисса; Сантелиз, Джоанна; Бернштейн, Джонатан А; Ротенберг, Марк Э; Моррис, Сюзанна С; Wills-Karp, Marsha 2005. Подавляющее действие IL-4 на индуцированные IL-13 гены в легких мыши. Журнал иммунологии (Балтимор, Мэриленд: 1950) , 174 8, 4630-8
Финкельман, Фред Д. Ши-Донохью, Терез; Моррис, Сюзанна С; Гильдея, Люси; Стрейт, Ричард; Мэдден, Кэтлин Б. Шопф, Лиза; Урбан, Джозеф Ф, 2004.Опосредованная интерлейкином-4 и интерлейкином-13 защита хозяина от кишечных нематодных паразитов. Иммунологические обзоры , 201, 139-55
Finkelman, Fred D; Ян, Минъянь; Орехова, Татьяна; Клайн, Эрин; Бернштейн, Джонатан; Вайткус, Майкл; Диас-Санчес, Дэвид; Моррис, Сюзанна С. 2004. Частицы выхлопных газов дизельных двигателей подавляют продукцию гамма-интерферона in vivo, подавляя цитокиновые эффекты на NK- и NKT-клетки. Журнал иммунологии (Балтимор, Мэриленд: 1950) , 172 6, 3808-13
Ходун, Марат V; Орехова, Татьяна; Поттер, Кристалл; Моррис, Сюзанна; Финкельман, Фред Д. 2004.Базофилы инициируют выработку ИЛ-4 во время Т-зависимого ответа памяти. Журнал экспериментальной медицины , 200 7, 857-70
Финкельман, Фред; Моррис, Сюзанна; Орехова, Татьяна; Сехи, Дэвид 2003. Анализ захвата цитокинов in vivo для измерения выработки цитокинов у мышей. Текущие протоколы в иммунологии , Глава 6, Блок 6.28
Стрейт, Ричард Т; Моррис, Сюзанна С; Смайлик, Кристи; Урбан, Джозеф Ф.; Finkelman, Fred D 2003. IL-4 усугубляет анафилаксию. Журнал иммунологии (Балтимор, Мэриленд: 1950) , 170 7, 3835-42
Моррис, Сюзанна С; Драгула, Нанетт Л.; Finkelman, Fred D, 2002. IL-4 способствует Stat6-зависимой выживаемости аутореактивных B-клеток in vivo без индукции продукции аутоантител. Журнал иммунологии (Балтимор, Мэриленд: 1950) , 169 4, 1696-704
Пролив, Ричард Т; Моррис, Сюзанна С; Ян, Минъянь; Цюй, Сяо-Ву; Финкельман, Фред Д. 2002. Пути анафилаксии у мышей. Журнал аллергии и клинической иммунологии , 109 4, 658-68
Finkelman, F D; Моррис, С. С.; Орехова, Т; Мори, М; Дональдсон, Д; Райнер, С. Л.; Рейли, Н. Л.; Schopf, L; Городской, J F 2000.Stat6-регуляция in vivo ответов IL-4. Журнал иммунологии (Балтимор, Мэриленд: 1950) , 164 5, 2303-10
Mori, M; Моррис, С. С.; Орехова, Т; Маринаро, М; Giannini, E; Finkelman, FD 2000. IL-4 способствует миграции циркулирующих В-клеток в селезенку и увеличивает выживаемость В-клеток селезенки. Журнал иммунологии (Балтимор, Мэриленд: 1950) , 164 11, 5704-12
Моррис, С. Гаузе, Вт C; Финкельман, Ф. Д. 2000. Подавление IL-4 активации Т-клеток in vivo и продукции антител. Журнал иммунологии (Балтимор, Мэриленд: 1950) , 164 4, 1734-40
Моррис, С. Морольдо, М; Giannini, E H; Орехова, Т; Финкельман, Ф. Д. 2000. Выживание аутореактивных В-клеток in vivo: характеристика долгоживущих В-клеток. Журнал иммунологии (Балтимор, Мэриленд: 1950) , 164 6, 3035-46
Финкельман, ФД; Моррис, С. С. 1999. Разработка анализа для измерения продукции цитокинов in vivo у мышей. Международная иммунология , 11 11, 1811-8
Mendenhall, C L; Финкельман, Ф; Средние, R T; Шерман, К. Э .; Nguyen, V T; Гроссман, К. Э .; Моррис, С. С.; Рустер, S; Розель, Г. А, 1999.Цитокиновый ответ на инфекцию БЦЖ у мышей, получавших алкоголь. Alcohol (Фейетвилл, Нью-Йорк) , 19 1, 57-63
Моррис, Южная Каролина; Коффман, Р. Л; Finkelman, F. D. 1998. Ответы ИЛ-4 in vivo на анти-IgD-антитела являются зависимыми от МНС класса II и независимыми от бета-2-микроглобулина и развиваются нормально в отсутствие примирования Т-клеток ИЛ-4. Журнал иммунологии (Балтимор, Мэриленд: 1950) , 160 7, 3299-304
Finkelman, F D; Ши-Донохью, Т; Голдхилл, Дж; Салливан, С. А.; Моррис, С. С.; Мэдден, К. Б.; Гаузе, Вт C; Городской, J F 1997.Цитокиновая регуляция защиты хозяина от паразитарных желудочно-кишечных нематод: уроки исследований на моделях грызунов. Ежегодный обзор иммунологии , 15, 505-33
Finkelman, F D; Лиз, А; Бирнбаум, Р. Гаузе, Вт C; Morris, S.C 1996. Дендритные клетки могут представлять антиген in vivo толерогенным или иммуногенным образом. Журнал иммунологии (Балтимор, Мэриленд: 1950) , 157 4, 1406-14
Bingham, E; Моррис, S 1988. Сложные смеси и взаимодействия нескольких агентов: проблемы и их значение. Фундаментальная и прикладная токсикология: официальный журнал Общества токсикологии , 10 4, 549-52
Стрейт Р.; Моррис С.; Финкельман Ф. 12-01-2004. Цитокиновое усиление анафилаксии Симпозиум Фонда Новартис , 257, 80-91
Моррис С.; Финкельман Ф. 12-01-1996. Доказательства индукции IL-12 IFN-? секреция клетками, отличными от Т-клеток или NK-клеток FASEB Journal , 10 6,
Morris S.; Lees A.; Inman J.; Finkelman F. 12-01-1992.Роль антиген-специфических Т-лимфоцитов в генерации ответов антител in vivo: I. Antigen-spe Journal of Immunology , 149 12, 3836-3844
Eisenberg R.; Craven S.; Fisher C.; Morris S. .; Рапопорт Р.; Писецкий Д.; Коэн П. 12-01-1989. Генетика продукции аутоантител у мышей MRL / lpr lupus Клиническая и экспериментальная ревматология , 7 SUPPL. 3,
Urban J.F.; Fayer R.; Sullivan C.; Goldhill J.; Shea-Donohue T.; Madden K.; Morris S.C.; Katona I.; Gause W.; Руфф М.; Мэнсфилд Л.С.; Финкельман Ф.Д. 11-01-1996. Местные ответы Th2 и Th3 на паразитарную инфекцию в кишечнике: регуляция IFN-гамма и IL- Ветеринарная иммунология и иммунопатология , 54 1-4, 337-344
Милнер Дж.; Ореков Т.; Уорд Дж.; Ченг Л.; Торрес-Велес Ф.; Хунттила И.; Сан Г.; Буллер М.; Моррис С.; Финкельман Ф.; Пол У. 10-07-2010. Продолжительное воздействие ИЛ-4 приводит к новому пути гемофагоцитоза, воспаления и тканевого макроскопа Кровь , 116 14, 2476-2483
Morris S.; Драгула Н.; Финкельман Ф. 15.08.2002. IL-4 способствует Stat6-зависимой выживаемости аутореактивных B-клеток in vivo без индукции аутоантител Journal of Immunology , 169 4, 1696-1704
Shea-Donohue T.; Sullivan C.; Finkelman F.; Madden K.; Morris С.; Голдхилл Дж.; Пиньейро-Карреро В.; Урбан Дж. 08-15-2001. Роль ИЛ-4 в индуцированных Heligmosomoides polygyrus изменениях в кишечном эпителии мышей ce Journal of Immunology , 167 4, 2234-2239
Lu P.; Zhou X.; Чен С.; Мурман М.; Моррис С.; Финкельман Ф.; Линсли П.; Урбан Дж.; Гауз У. 08-01-1994. Лиганды Ctla-4 необходимы для индукции ответа интерлейкина 4 in vivo на желудочно-кишечные немато. Journal of Experimental Medicine , 180 2, 693-698
Finkelman F.; Lees A.; Morris S. 08-01-1992. Презентация антигена B-лимфоцитами CD4 + T-лимфоцитам in vivo: Importan Seminars in Immunology , 4 4, 247-255
Zhao A.; McDermott J.; Urban J.; Gause W.; Мэдден К.; Юнг К.; Моррис С.; Финкельман Ф.; Ши-Донохью Т. 15.07.2003. Зависимость индуцированных IL-4, IL-13 и нематод изменений в гладких мышцах тонкого кишечника мышей Journal of Immunology , 171 2, 948-954
Sobel ES; Katagiri T.; Katagiri K.; Morris SC; Cohen PL; Айзенберг Р.А. 06-01-1991. Внутренний дефект В-клеток необходим для продукции аутоантител в lpr-модели muri Journal of Experimental Medicine , 173 6, 1441-1449
Gause W.; Chen S.; Greenwald R.; Halvorson M.; Lu P.; Di Zhou X.; Morris S.; Lee K.; June C.; Finkelman F.; Urban J.; Abe R. 05-01-1997 . Зависимость CD28 дифференцировки Т-клеток от продукции IL-4 зависит от иммунитета типа 2 Journal of Immunology , 158 9, 4082-4087
Goldhill J.; Morris SC; Maliszewski C.; Urban JF; Funk CD; Finkelman FD; Shea-Donohue T. 05.01.1997. Интерлейкин-4 модулирует холинергический нервный контроль продольных мышц тонкого кишечника мыши American Journal of Physiology — Gastrointestinal and Liver Physiology , 272 5 35-5,
Greenwald R.; Лу П.; Халворсон М.; Чжоу X.; Чен С.; Мэдден К.; Перрин П.; Моррис С.; Финкельман Ф.; Пич Р.; Линсли П.; Урбан Дж.; Гауз У. 05- 01-1997. Эффекты блокирования взаимодействий B7-1 и B7-2 во время иммунного ответа типа 2 in vivo Journal of Immunology , 158 9, 4088-4096
Lu P.; Urban J.; Di Zhou X.; Chen S .; Мэдден К.; Мурман М.; Нгуен Х.; Моррис С.; Финкельман Ф.; Гауз У. 05-01-1996. CD40-опосредованная стимуляция способствует пролиферации лимфоцитов, выработке антител, эозинофилии Journal of Immunology , 156 9, 3327-3333
Finkelman F.; Мэдден К.; Чивер А.; Катона И.; Моррис С.; Гейтли М.; Хаббард Б.; Гауз У.; Урбан Дж. 05-01-1994. Влияние интерлейкина 12 на иммунные ответы и защиту хозяина у мышей, инфицированных кишечником n Journal of Experimental Medicine , 179 5, 1563-1572
Urban J.; Fang H.; Liu Q.; Ekkens MJ; Chen SJ; Nguyen Д.; Митро В.; Дональдсон Д. Д.; Берд К.; Пич Р.; Моррис СК; Финкельман Ф. Д.; Шопф Л.; Гауз В. 15.04.2000. Изгнание червя, опосредованное IL-13, не зависит от B7 и IFN-? чувствительный Журнал иммунологии , 164 8, 4250-4256
Моррис С.; Лиз А.; Финкельман Ф. 04-15-1994. Активация in vivo наивных Т-клеток антиген-презентирующими В-клетками Journal of Immunology , 152 8, 3777-3785
Моррис С.; Лис А.; Холмс Дж.; Джеффрис Р.; Финкельман Ф. 04-15- 1994 г. Индукция толерантности к В-клеткам и Т-клеткам in vivo с помощью mAb против CD23 Journal of Immunology , 152 8, 3768-3776
Моррис С.; Коффман Р.; Финкельман Ф. 03-20-1998. In vivo ответы IL-4 на антитело? IgD (ab) развиваются нормально в отсутствие прайминга IL-4 FASEB Journal , 12 5,
Urban J.; Schopf L.; Morris S.; Orekhova T.; Madden K.; Betts C.; Gamble H.; Byrd C.; Donaldson D.; Else K.; Finkelman F. 02-15-2000. Передача сигналов Stat6 способствует защитному иммунитету против Trichinella spiralis через тучные клетки и T Journal of Immunology , 164 4, 2046-2052
Finkelman F.D.; Holmes J.M.; Dukhanina O.I.; Morris S.C. 02-01-1995. Поперечное сшивание мембранных иммуноглобулинов d в отсутствие помощи Т-клеток убивает зрелые В-клетки в v. Journal of Experimental Medicine , 1812, 515-525
Morris S.К.; Мэдден К.Б.; Адамович Дж.Дж.; Гаузе В.К.; Хаббард Б.Р.; Гейтли М.К.; Финкельман Ф.Д. 02-01-1994. Влияние IL-12 на экспрессию генов цитокинов in vivo и выбор изотипа Ig Journal of Immunology , 152 3, 1047-1056
Моррис С.; Чик Р.; Коэн П.; Айзенберг Р. 02-01-1990. Аутоантитела в хроническом трансплантате против хозяина являются результатом родственных взаимодействий Т-В Journal of Experimental Medicine , 171 2, 503-517
Ходун М.В.; Кучук З.Й.; Стрэйт Р.Т.; Кришнамурти Д.; Janek K.; Clay C.D.; Morris S.C.; Finkelman F.D. 01.01.2013. Быстрая десенсибилизация мышей с помощью mAb против Fc? RIIb / Fc? RIII безопасно предотвращает IgG-опосредованную анафилаксию Journal of Allergy and Clinical Immunology , 132 6, 1375-1387
Khodoun MV; Kucuk ZY; Strait RT; Krishnamurthy D. ; Янек К.; Левкович И.; Моррис С.К.; Финкельман Ф.Д. 01.01.2013. Быстрая поликлональная десенсибилизация антителами к IgE и Fc? RI? Журнал аллергии и клинической иммунологии , 131 6,
Urban J.; Нобен-Траут Н.; Дональдсон Д.; Мэдден К.; Моррис С.; Коллинз М.; Финкельман Ф. 01-01-1998. IL-13, IL-4R? И Stat6 необходимы для изгнания желудочно-кишечных нематодных паразитов Ni Иммунитет , 8 2, 255-264
Cause W.; Pin L.; Zhou X.; Chen S .; Мэдден К.; Моррис С.; Линсли П.; Финкельман Ф.; Урбан Дж. 01-01-1996. H. polygyrus: В7-независимость от вторичной реакции типа 2 Experimental Parasitology , 84 2, 264-273
Goldhill J.; Finkelman F.; Morris S.; Ши-Донохью Т. 01-01-1995. Нервный контроль продольной мышцы тонкого кишечника мыши: взаимодействие с воспалительной средой Journal of Pharmacology and Experimental Therapeutics , 274 1, 72-77
Lu P.; Di Zhou X.; Chen S.; Moorman M.; Schoneveld A. ; Моррис С.; Финкельман Ф.; Линсли П.; Клаассен Э.; Гауз У. 01-01-1995. Потребность в рецепторах счетчика CTLA-4 для повышения уровня IL-4, но не IL-10 во время первичного системного Journal of Immunology , 154 3, 1078-1087
Finkelman F.; Мэдден К.; Моррис С.; Холмс Дж.; Бояни Н.; Катона И.; Малишевски С. 01-01-1993. Антицитокиновые антитела в качестве белков-носителей: пролонгация in vivo эффектов экзогенных цитокинов. Journal of Immunology , 151 3, 1235-1244
Finkelman F.; Goroff D.; Fultz M.; Morris S.; Holmes J .; Mond J. 01-01-1990. Поликлональная активация иммунной системы мыши антителом к IgD. X. Доказательства того, что предшественник Journal of Immunology , 145 11, 3562-3569
Lees A.; Morris S.; Тифронит Г.; Холмс Дж.; Инман Дж.; Финкельман Ф. 01-01-1990. Быстрая стимуляция ответов больших специфических антител с помощью конъюгатов антигена и анти-IgD-антиб. Journal of Immunology , 145 11, 3594-3600
Morris S.; Cheek R.; Cohen P.; Eisenberg R. 01-01-1990 . Аллотип-специфическая иммунорегуляция продукции аутоантител В-клетками хозяина в хроническом трансплантате — против Журнал иммунологии , 144 3, 916-922
Моррис С.; Коэн П.; Айзенберг Р. 01-01-1990. Экспериментальная индукция системной красной волчанки путем распознавания иностранного Ia Клиническая иммунология и иммунопатология , 57 2, 263-273
Morris, Stephanie A; Маккарди, Николь; Томпсон, Райан; Аллен, Тина; Альтемайер, Эми; Вемейер, Кен; Хинкль, Роб; Джонс, Майша; Спруэлл, Расти; Стофолано, Питер; Миллер, Мэтью А; Стычинский, Питер; Гленн, Роберт; Кастинг, Джеральд Б.Сравнение проникновения поверхностно-активного вещества в кожу человека и результирующей сухости кожи с использованием методов in vivo и ex vivo. Журнал косметической науки , 70 1, 33-45
.